通用版2020版高考生物二轮复习命题点专练15生物与环境非选择题含解析.docxVIP

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  • 2020-12-19 发布于天津
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通用版2020版高考生物二轮复习命题点专练15生物与环境非选择题含解析.docx

命题点专练(十五)生物与环境(非选择题) (时间:25分钟分值:40分) 1. (10分)如图是种群增长的“ J”型曲线和“ S”型曲线以及在 a点之后的三条变化曲线 图。请回答下列问题: J犁曲线n时间⑴图中“ J” J犁曲线 n 时间 ⑴图中“ J” 型曲线和“ S” 型曲线之间的黑 色阴影面积可表示 (2) 对于一个呈“ J”型增长的种群而言,随着种群数量增加,其 入值(当年的种群数量 是前一年的倍数) 。(填“增大”、“减小”或“不变” ) (3) 在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,可以采用 法对锥形瓶中 的培养液中的酵母菌进行计数。若曲线川表示统计结果,则时间 a之后变化的原因可能是 (至少答出两点)。 (4) 上述实验 (填“需要”或“不需要”)设置对照实验,原因是 (5)大熊猫数量稀少,是我国的国宝。由种群数量变化的曲线I和曲线n可知,保护大熊 猫的有效措施是 。 解析:(1)图中“J”型曲线和“ S”型曲线之间的黑色阴影面积可表示环境阻力大小。 (2) 对“J”型曲线增长的种群而言, 每单位时间都按种群的一定倍数增长, 其入值不变。 (3) 在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,可以采用抽样检测法对锥形瓶培 养液中的酵母菌进行计数。若曲线川表示统计结果,说明 a点之后环境受到破坏使种群无法 适应而逐渐遭到淘汰,原因可能是营养物质消耗、代谢产

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