苏教版三年级下册的数学《长方形和正方形面积的复习》教案.docVIP

Word 可修改 《长方形和正方形面积的复习》教学设计 教学目标： 1、使学生进一步认识面积的含义，理解和掌握长方形和正方形的面积计算公式，能正 确计算长方形和正方形的面积， 进一步认识面积单位并能正确地选择、 应用， 能正确进行面 积单位间的简单换算。 2、使学生经历整理长方形、正方形面积的相关知识，能区分面积和周长的不同，加深 认识长方形和正方形面积公式的推导过程；能测量、计算长方形、 正方形的面积， 进一步发 展比较、分析、推理的能力和空间观念。 3、使学生主动整理、比较相关知识，感受自身认知的增长和能力的发展，提高学好数 学的信心； 了解面积和面积计算在现实中的应用， 感受数学方法的价值， 增强学习数学信心。 教学重点： 掌握面积的含义和长方形、正方形面积的计算。 教学难点： 正确区分周长、面积及相关计算。 教学准备： 学生每人准备两个长 20 厘米、宽 10 厘米的长方形、米尺、方格纸等。 教学过程： 一、揭示课题： 谈话：以前，我们己经初步了解了长方形和正方形，本学期，我们又继续学习了长方 形和正方形的面积。今天，我们将对这些知识进行整理和复习。 （板书课题：长方形和正方形面积的复习） 二、回顾整理： 1 Word 可修改 1、回顾内容： 提问：在“长方形和正方形面积”这一单元，你学习了哪些内容？ （板书：面积、面积单位、计算方法） 2、知识整理： 1）引导：什么是面积