高中美术选修毛笔书法模块教案-.pdfVIP

高中美术选修 《毛笔书法》模块教学 案 广州市第八十一中学 1 / 31 美术选修《毛笔书法》模块教材处理意见 知识内容 要求 第 1 课 书法概述 2 课时 （1）中国书法的特点 （2 ）中国书法的发展 （3 ）中国书法的类别 第 2 课 书写工具与材料 1 课时 （1）文房四宝 第 3 课 篆书知识与书写指导 3 课时 （1）篆书知识与赏析 （2 ）篆书书写指导 第 4 课 隶书知识与书写指导 3 课时 （1）隶书知识与赏析 （2 ）隶书书写指导 第 5 课 楷书知识与书写指导 3 课时 （1）楷书知识与赏析 （2 ）楷书书写指导 第 6 课 行书知识与书写指导 3 课时 （1）行书知识与赏析 （2 ）行书书写指导 考试与总结 2 课时 1、通过书法模块的学习开展艺术普及教育，培养学生对书法艺术的欣赏能 力、审美能力和实际表现水平。 2、教学形式通过课堂教学，辅之以互相观摩、单独辅导、组织小型展览等 形式开展教学活动。 3、展览形式可分为作业展览和作品展览两大部分。作业展览是根据教学计 划和步骤，选择完成较好的作业进行展览；作品展览是在教学工作进行到一半， 学生掌握了一定基础之后， 规定内容， 完成作品， 在学期中及学期末举办作品展 示活动 （展览形式是在专业教室墙上悬挂展出和专业教室门口展板上展出或以展 板的形式举办中心展览） 。 4 、教学进度以书法种类为单位完成相应的教学计划和内容。 5、教学内容本学期的书法教学主要以基本笔画的教学为主，在掌握基本笔 画的同时，把笔画应用到简单的字当中。 2 / 31 美术选修《毛笔书法》模块学习方法 一、学会用笔。 笔：笔有四德，尖，圆，齐，健。下尖上圆如锥，纵向受压力有基础支撑。 整个毛笔象刀的横断面， 所以有用笔如刀之说。 齐直锋毫至尖顶， 含墨凝聚密贴 形成真空不易散锋。健是有良好的弹性，能紧随提按而变化。 笔锋就是一个点， 笔提按变化， 点的直径也随之变化。 点运行留下各种弧 线，直线的痕迹。 正如：人行走，奔跑，跳跃都会留下痕迹。 古人的运输工具 独轮车，千古不变“中锋行笔”。 不能把书法理解成单纯的线条，这黑色的痕迹上，有作者丰富的思想动机， 结构，章法审美等等，以及身体各部运动能力，利用工具熟练程度等等。 二、学会分析笔划的走向。 三、学会分析字帖。 在书法中点和线有规律的组合 , 形成了一个个变化多端的汉字 , 书法作品 总 起来说 , 主要有下列三个特点 : 1、整齐一律。在书法学习的初级阶段 , 字距、行距的整齐一律 , 能给读者 以清楚、稳定醒目之感。 王羲之批评宋