幼儿园大班玩沙玩水学习教案.docxVIP

精品文档 你我共享 大班玩沙玩水教案 【篇一：浅析大班幼儿 “沙、水 ”游戏的指导技巧】 源期刊网 .cn 浅析大班幼儿 “沙、水 ”游 的指 技巧 作者：戴 婧 得在《游 活 》 本 上提到 ： “玩水、玩沙是最令幼儿着迷的，水与沙土也是幼儿接近自然的最好游 材料。因 人 的文明 就扎根于大地， 生于水 。同 ，幼儿的文化活 也将从 里开始，文明会在 里看到幼儿的智慧力量。 ” 的确在 察、研究孩子玩沙水游 的一年 中不 ，孩子真是极其喜 沙水游 ，不 是在 有 寒意的初春或是炎 的夏季，只要提 去沙水池玩，孩子 便会个个 呼雀 ， 不已。 可是正是因 沙水游 是那么的具有自身特色 —— 原生 ，是那么的多元化 —— 底 构。所以孩子 在沙水池可以玩各种各 的游 ：可以是建构 ; 可以是角色扮演、可以是科学探索、或者 是 的 作 ?? 甚至孩子 在玩的 候不 意 可能就已 将 几 游 混着玩了。 那么 于幼儿游 的支持者 —— 教 ， 如何 行指 呢？ 于大班幼儿的沙水游 教 又将有怎 的指 策略呢？ 正如 目 “浅析 ”二字，我想就以上 自己近一年来 察到的、学 到的、 悟到的等等感受，希望能供大家参考或 。 孩子玩沙初期基本呈 的是三种情况：挖深、 高和藏宝（ 宝）。 作 出身的教 ，我 得不是一个急功近利的老 ，我完全明 白重复 作 幼