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- 2020-12-20 发布于江西
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(小学老师)班主任个人述职报告
(小学老师)班主任个人述职报告(小学老师)班主任个人述职报告一、政治思想素质
坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习, 认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担, 乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。
二、业务知识能力
在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。继续主动、认真地参加##大学##学习,尽力做到学以致用,并于今年顺利毕业。积极参加教研活动,并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。
、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。
、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。
、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。
、继续将“愉快教育”和“情景教学”模式深入课堂,是学生真正喜欢语文,学好语文。6、鼓励学生多读多写,进一步强化作文教学,全面提高学生读写能力。
三、班主
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