新教材小小的船说课稿.docxVIP

百度文库 - 让每个人平等地提升自我 《小小的船》说课稿 尊敬的领导、亲爱的老师们： 大家好！今天，我说课的内容是《小小的船》的第一课时，下面，我将从说教材、说教法与学法和说教学过程及说板书设计四个方面进行说课。 一、说教材 1、教材简析 《小小的船》是人教版小学语文一年级上册第四单元的第二篇课文， 它是叶圣陶先生写的一首优美的充满儿童情趣和幻想的小诗， 以丰富的想象描绘出晴天夜空美丽的景象。这个单元的训练重点是学习课文，熟读成诵，感悟思想，丰富 情感。 这首儿童诗在本册教材中的地位和作用是： 通过本文的感情朗读， 落实《小语大纲》中提出的培养学生朗读能力的任务， 同时进行说话训练， 进而提高学生的朗读和说话能力。那么这首诗歌是这个单元的精读课文，诗中有景，有情，有韵，孩子们读起来心情愉快，朗朗上口，便于在读中陶冶儿童美的情操。 2、学情分析 一年级的学生具有好奇、爱探索、易感染的心理特点，容易被新鲜的事物， 活动的东西所吸引。 在教学这一课时， 学生已经逐步能说一句较完整的话， 同时 也较多地积累了不少与本课有关的生活素材。 这也正是学习本课的有利因素， 而 不利因素在于学生朗读课文时可能会出现唱读的现象。 3、教学目标 针对本单元的训练重点及课标要求，我的教学目标确定为： （1）学会 9 个生字，读准字音，认清字形，了解在语言环境中的意思。 （2）正确、流利、有感情地朗读课文