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- 2020-12-17 发布于天津
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五年级班队活动教案
【篇一:小学五年级下学期主题班队会教案汇编 全册】
五年级班队会教案
第二学期
三项教育 —— 德育
集体荣誉,大家创造
一、教育与训练目标
、懂得人人都应为搞好班级出力,人人爱护集体。
、培养关心集体、愿为班集体做事的思想。
二、教育与训练要点
、班集体的事要人人关心。
、怎样才使集体更美。
三、教育与训练过程
、游戏导入。
(1)教师将预先写好的词语卡片发给每个小组。
(2)各组按次序每人连续联词。比一比,哪个小组又快又准确。
(3)讨论:获胜的小组为什么能获胜?(板书:齐心协力)
、故事激情
(1)讲故事《胜在个人,功在集体》
1992 年巴塞罗那第 25 届奥运会上,中国女子乒乓球选手在双、单 打比赛中都获得了金、银牌。团结互助的集体主义精神是获胜的一 个重要因素。
邓亚萍一直被确定为单打主力,她要练球是,刚打完比赛的陈子荷 汗都顾不上擦,便模仿起邓亚萍即将碰上的对手来,陪着她练。打 到四分之一撕,邓亚萍遇到了老对手俞顺福。她想在赛前找对友练 练球,提前适应一下,乔红虽然有一场对香港齐宝华的硬仗要打, 但她宁愿牺牲自己,主动当陪练,帮助邓亚萍顺利过关。
虽然奥运会乒乓单打比赛是个人项目,但是,每个队员都没把它看 成个人的事,而是作为集体荣誉来对待,所以才有主动为对友 “铺路 搭桥 ”甘愿奉献的集体主义精神。
(2)讨论:为什么中国队能取得好成绩?
、辨析
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