【教案】第9课儿童诗两首.docVIP

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2020-12-18 发布于山东
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【教案】第9课儿童诗两首.doc

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儿童诗两首 [ 目标预设 ] １．借助拼音读准本课出现的生字“丫” ，读读记记“花苞、柔软、柳絮、喧闹、梳妆、虎牙、水墨画”等词语。２．通过朗读课文，感受儿童丰富的想象力，体会童年生活的快乐。３．想象诗中的情景，体会诗的意境美。 4．感悟儿童诗的特点，激发学生读儿童诗的兴趣。 5．有感情地朗读课文。 [ 学习重点 ] 引导学生独立阅读课文，体会儿童丰富的想象力，感受童年生活的快乐，激发学生读儿童诗的兴趣。 [ 学习难点 ] 想象诗中的情景，体会诗的意境美。 [ 媒体运用 ] 1．硬件媒体：计算机 2．软件媒体：文字 [ 教学时间 ] 30 分钟 [ 教学过程预设 ] ：一、创设