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- 2020-12-17 发布于四川
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《幽默是最好的助学剂》心得体会
《幽默是最好的助学剂》心得体会
《幽默是最好的助学剂》心得体会
兴仁县民族小学:周玉虎
风趣幽默是人生的一大智慧,是令人喜爱的一项艺术。因此掌握幽默教学艺术的教师,他的教学会变得更加有趣、生动,也更容易让学生接受。同时,具备风趣幽默的教师,思维以及观察力也较为活跃。
那么,教师在教学中如何做到风趣幽默呢,通过学习和分析,本人特作心得体会如下:
第一、教师得具备丰富的专业知识。教师的教学,不是照着书本教学,也不是乱无目的的教学,而是在已有知识经验和课程教学目标的双重保护下进行的一项以探索为主题,以发现为目标的活动。因此,教师的专业知识直接影响到了教学的探索过程,只有具备了丰富的专业知识,才能在课程教学目标的基础上引导学生进行有效的探索学习。
第二、教师幽默题材得丰富。你要想幽默,你就得说出来,你要想随口说出来,心里没底咋说呢。因此,只有通过不断的学习,不断的掌握,并且不断积累,才能在教学中运用自如,才能做到张口即成幽默,闭口可以巧妙收回。
第三、教师语言表达能力的训练也十分重要。从根本上来说,教师的教学与教师自身语言表达能力有着密切的关系,因为针对教学的主体学生,即使教师专业知识再强,如果无法用恰当的语言表达出来,那也无法达到教学的目的,同时,如果教师不能用风趣幽默的语言加以描述或是解释
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