三年级语文质量检测分析.docVIP

20XX-20XX 学年度第 X 学期小学教学质量检测质量分析表 小学 小学 X X 三 年级 语文 学科 填表人： XXX 20XX年 X 月 X 日 参考人数 总 分 平均分 及格人数 及格率（%） 优秀人数 优秀率（%） 各 分 数 段 人 数 最高分 最低分 100 （人） 99/90 （人） 89/80（人） 79/70 （人） 69/60 （人） 59/50 （人） 49/40 （人） 39以下 得分率较高题目 一、1,2二、1.（1）（2）2.（1） 得分率较低题目 二、3．（2）（3）三、 质 量 分 析 本次语文试卷题量适中，考查的知识点全，涉及面广，题目灵活多变，既考查了学生识字写字能力，又考查了学生对课文内容的理解，主旨的把握，语言的积累运用，阅读理解、分析及习作能力。但是从整体来看，低分层学生较多，甚至是个位数，最低分是4分。拉低了整体平均分。下面是对本次答题情况和改进措施具体地进行分析： 一、 答卷情况。 （一） 看拼音写词语。本题既考查学生对要求会写的字的掌握情况，又考查了学生的书写习惯。得分率较高。错误多出“欧洲”“莲蓬”“年龄”等这些词。还应加强训练 （二） 照例子写词语和写出关于珍惜时间的格言。这两道题考察了学生对