2020部编版小升初语文试题附答案.docx

小升初冲刺模拟测试 部编版语文试卷 一、基础知识积累与运用。 （47 分） 根据拼音写汉字（ 9 分） h úl ún t ǎn t è w ù （ ）吞枣 （ ）不安 恍然大 ( ) r ǎng r ǎng j ū c ǎi 熙熙 ( ) 不（ ）一格 兴高 ( )烈 2. 下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）。（3 分） A. 阴谋诡计 迫不急待 爱不释手 B. 实事求是 再接再厉 没精打采 C. 刻苦专研 诲人不倦 举世闻名 D. 万般无耐 改过自新 见意勇为 3. 下列加点字的读音全部正确的是（ ）。（3 分） A. 大概（gài） 教诲（huǐ） 烙（l ào）印 微风乍（zhà）起 ． ． ． ． 逊（xùn）色 ． C.歼（ji ān）灭 ． D.绽（zhàn）放 ．  诸侯（hóu） 焚（f én）烧 玉琢（zhuó）冰雕 ． ． ． 凌（l ín）晨 蝙（bi ān）蝠 锲（qi è）而不舍 ． ． ． 点缀（zhuì） 漆（qī）黑 玉屑（xi ào）银末 ． ． ． 把下列词语补充完整。（12 分） （ ）兵（ ）将 （ ）在（ ）（ ） （ ）兵（ ）政 安（ ）（ ）（ ） （ ）无不（ ） （ ）（ ） （ ） 根据前面的提示，把下列 “手”的成 充完整。 （6 分） 形容极 （ ） 形容医 高明 （ ） 形容重 于好（ ） 形容十分喜 （ ） 形容情深如兄弟（ ） 形容做事机警、敏捷（ ） 关 填空。（6 分） 如果??就??不但?? ??（1）我 （  不 ??而且?? 因 ??所以?? ）要学好 内的学 内容，（  哪怕??也?? 然??但是??）要多 外 ，开 眼界，增 知 。 （2）（ ）没有好身体， 大后（ ）什么也干不好。 （3）屋子的内部（ ）没什么布置，（ ） 壁很光滑。 （4）周恩来同志（ ）受到全中国人民的尊敬，（ ）在世界 人民心中也有崇高的地位。 （5）（ ）它的工具是那 柔弱， （ ）人 它的 成果 感到惊奇。 （6）（ ）困 再大，我 （ ）要按 完成任 。 下面的短信有多种理解， 写出几种你的理解。 （8 分）玲玲 的短信息：八点到游 园 口。 （1）第一种理解： 2）第二种理解： 3）第三种理解： 二、阅读与理解。（23 分） （一）《广玉兰》片断（ 8 分） 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去， 那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。 盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。 圆茎上面綴满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。 远远看上去， 一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 用“”画出能体现“数世同堂”这个词语意思的一句话。 （2 分） 2. 这段文字从 、刚刚绽放时、 和 这四个方面描写广玉兰花开时的不同形态， 字里 行间流露出作者对广玉兰的 之情。（4 分） 短文为我们学写一种植物提供了很好的范例。 读了这段话，你能学 到哪些主要的表达方法（写作技巧）？请写出两种（ 2 分） 1） 2） （二）父亲，树林和鸟（ 15 分） 父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。 童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱（ hūtu ó）河岸的一片树林边走过。 父亲突然站定， 朝幽深的雾的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。 ”父亲喃喃着。 并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。 我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。 父亲指着一棵树的一根树枝对我说： “看那里，没有风，叶子为什么在动？” 我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。 “还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。 我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。 “鸟也有气味？” “有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。黎明时， 所有的鸟抖动着浑身的羽翎， 要抖净露水和湿气。每一个张开的喙（读huì鸟嘴）舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。 ” 父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。 “这是树林和鸟最快活的时刻。 ”父亲说。 我知道父亲此时也最快活。 过了几天，父亲对我说： “鸟最快活的时刻——飞向天空离开树林的那一瞬间，最容易被猎人打中。 ” “为什么？”我惊愕地问。 父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。 ” 我真高兴，父亲不是猎人。 （摘自《童年的牧歌》） 文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟” 这句话开头有什么作用？（3 分） 春天的黎明，父亲来到树林边怎么就知道 “林子里有不少鸟” ？（