四年级下册信息技术教案-第3课 美化班级课程表 电子工业版（安徽）.docxVIP

第3课 美化班级课程表 教材分析： 本课是本单元的第3课，在创建课程表和编辑课程表的基础上，对课程表进行修饰、美化。在教学内容上，本课包含设置文字格式、设置表格边框、填充底纹效果三个部分。其中，设置文字格式的方法在以前已经学习过，教材中没有过多介绍；设置表格边框和填充底纹的操作方法有好几种，教材中只介绍了简单且易于操作的方法。 学情分析： 在前两课中，学生已经学会创建并编辑课程表，而学生对新事物很感兴趣，显然，粗糙的课程表无法满足学生的需求，让学生对作品进行美化、修饰，进一步调动了学生的兴趣。通过本课的学习，学生切身体会到劳动后的成就感，并提高了个人的信息素养。 教学目标： 【知识与技能】 【1】熟悉字体、字号、字形和颜色的设置，理解文本格式设置的作用。 【2】了解设置表格边框的颜色、线型以及填充底纹的作用。 【过程与方法】 【1】熟练设置表格的文字格式。 【2】设置表格边框的颜色、线型。 【3】设置单元格填充底纹效果。 【情感态度与价值观】 【1】使学生在美化课程表的过程中感受美、鉴赏美，体验创作的乐趣。 【2】培养学生的实践能力和创新意识，提高学生对信息的处理能力。 教学重点： 【1】设置表格的文字格式。 【2】设置表格边框的颜色、线型。 【3】填充单元格底纹。 教学难点： 能够通过设置文字格式、表格边框、填充底纹等方法创造性地美化表格。 教法与学法： 1、教法 本课主要采用任