《透镜》物理优秀教学设计(教案).docxVIP

《透镜》 教学设计 《透镜》 教学设计 教学设计 课题 第五章 第一节 透镜 教 学 目 标 （一）知识与技能 能正确区分凸透镜和凹透镜； 能在图中标出凸透镜的主光轴、光心、焦点和焦距； 能说出凸透镜对光起会聚作用、凹透镜对光起发散作用； 能正确解释会聚、发散。 （二）过程与方法 通过观察凸透镜和凹透镜的实物，得出两种透镜形状的不同特点。 学习用太阳光测凸透镜的焦距的方法，体会凸透镜对光的会聚 作用； （三）情感态度与价值观 培养学生爱护光学仪器的好习惯； 培养学生在课堂上积极参与的主人翁意识； 通过师生双边教学活动，培养学生学习物理的兴趣、保持对自然界 的好奇，初步领略自然现象的美好与和谐。