送别诗专题导学案(师用).pdfVIP

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  • 2020-12-18 发布于浙江
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高考古诗鉴赏之送别诗专题导学案 杜春梅 一、学习目标: 1、通过对已学过送别诗的回顾,总结送别诗的相关知识。   2、利用总结的送别诗的相关知识,对其他送别诗进行鉴赏。 3、通过真题明确高考考查方向。 4、在鉴赏古典诗歌中,感受我国传统文化的博大精深,提升审美情趣 和能力。 二、学习重点:掌握通过意象鉴赏送别诗思想感情的方法。 三、学习难点:提升诗歌鉴赏能力。 四、学习方法:小组合作 交流探讨 讲练结合 五、课时安排: 1课时 一、导入 重团聚、怨别离,是中华民族的传统心理。千百年来,故国乡土之 思、骨肉亲人之念、挚友离别之感牵动了多少人的心弦,送别 自然成 为多情的诗人歌咏的重要内容。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我 情。”“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。” ……一篇篇千古绝唱震撼 了历代人的心!今天,我们一起来走近诗人的心,感受送别情——鉴 赏“送别诗” 。 二、课前热身 搜集整理已知的送别诗,小组交流讨论下列问题: 1、送别诗中常用哪些意象? 空间意象:长亭、谢亭、灞陵桥 (亭)南浦、劳劳亭、渡口、古道 时间意象:黄昏、月夜

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