人教部编版七年级《诫子书》课件 .pdfVIP

一时瑜亮 周瑜一向要置刘备与诸葛亮於死地，但是他的 计谋却一个一个地被诸葛亮破坏，《三国演义 )第五十一回至五十六回描述了「孔明三气周 公瑾」的故事，周瑜心胸狭窄，身上本来带有 箭疮还末痊愈，气怒之下，终於死去，他临终 时仰天长叹: 「既生瑜，何生亮!」意思是「既 然出了个周瑜，为甚麽又还要再有个诸葛亮呢! 」由这个故事引出「一时瑜亮」这个成语，指 同时存在的才干潜力相当而又相抗衡对峙的两 个人. 诸葛亮 你知道他有哪些事迹吗？ 作者简介： 孔明   葛亮（181—234），字（          先生 人，号（                 ），号武侯，三国期著名的 帮助刘由弱，而与曹魏吴呈三足鼎立之。然“ 恨失吴” 千古良相诸葛亮 　 不但是杜甫笔下的精 英忠魂，更是后人眼 中的智慧化身。他一 生立志“兴复汉室， 还于旧都”，为此鞠 躬尽瘁，死而后已； 他更以淡泊明志，宁 静致远的高风亮节言 传身教，惠及子女。 子 葛亮 背景简介 •诸葛亮在政治、军事上计谋超群，对后代的 教育问题也十分重视。诸葛亮54岁 逝五丈 原军中的前夕，还写信给八岁的儿子诸葛瞻， 留下了流传百世的《诫子书》。 学习目标： 1.读准字音，熟读成诵。 2.精确翻译与理解文章，注意积累警句。 3.领会文中深刻的人生理念和父对子的拳拳 亲情。 预习检测： 给字词注音： fú 夫（ ） bó 淡泊（ ） 淫 （ ）慢 yín 遂（ ） suì 庐（ ） lú 1.原文 夫（fú）君子之行，静以修身， 俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静 无以致远。夫（fú）学须静也，才须 学也，非学无以广才，非志无以成学。 淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。 年与时驰，意与日去，遂成枯落，多 不接世，悲守穷庐，将复何及！ 划分节奏朗读： 夫（fú）/君子之行,静/以修身,俭/ 以养德。非淡泊（bó）/无以明志,非宁静 /无以致远。夫/学/须静也，才/须学也， 非学/无以广才，非志/无以成学。淫 （yín）慢/则/不能励精，险躁/则/不能 治性。年与时/驰，意与日/去，遂 （suì）成/枯落，多不/接世，悲守/穷庐， 将/复何及！ 初读感知 组内翻译 读一读，议一议， 读懂了什么，哪些词语、 句子不理解的？ 译文： 摒除杂念和干扰， 行为操守 宁静专一 俭朴节约 夫君子之行，静以修身，俭以养德。 君子的行为操守，依靠内心安静精力集中来修养身心， 依靠俭朴的作风来培养品德。 内心恬淡， 明确 集中精神， 达到远 不慕名利 志向