幼儿园数学教育活动的设计与指导.docVIP

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  • 2020-12-20 发布于河南
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幼儿园数学教育活动的设计与指导 1、基本内容 (1)幼儿学习数学的心理逻辑准备及特点 (2)幼儿园数学教育活动概述 数学教育活动目标 数学教育活动内容 数学教育活动组织途径和方法 (3)幼儿园数学教育活动设计与指导 操作活动的设计与指导 集体教学活动的设计与指导 数学活动区(角)的设计与指导 2、基本要求 (1)了解幼儿学习数学的心理特点及幼儿数学概念的形成与发展的特点。 (2)了解幼儿数学教育的主要内容,理解数学教育活动的目标,重点理解和掌握幼儿园数学教育活动的途径、方法及数学教育活动的设计与指导,学会设计各年龄班数学教育活动并能辨析数学活动角的设置。 重点:掌握幼儿数学教学的内容和数学的途径与方法。 难点:掌握幼儿园数学教育内容体系。

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