七年级下册：等腰三角形的判定课件 .pdfVIP

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2020-12-18 发布于山东
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七年级下册：等腰三角形的判定课件 .pdf

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等腰三角形的判定情境引新如图,位于在海上A、B两处的两艘救生船接到O处的遇险报警，当时测得∠A=∠B 。如果这两艘救生船以同样的速度同时出发，能不能大约同时赶到出事地点（不考虑风浪因素）？ O A B 新探索 Part 2 Part 1 猜想如图，在△ABC 中， ∠B=∠C，请说明△ABC是等腰三角形。只有这一种方法吗？只有这一种方法吗？新探索 Part 2 Part 1 猜想如图，在△ABC 中，∠B=∠C，请说明△ABC是等腰三角形。解：过点A作 ∠A的角平分线，交BC于点D ∵AD是∠A的角平分线（已作） ∴∠BAD=∠CAD （角平分线的意义）在△ABD和△ACD中 D ∠B=∠C （已知） ∠BAD=∠CAD （已） AD=AD （公共） ∴△ABD≌△ACD(A.A.S) ∴AB=AC （全等三角形对应边相等）即 △ABC是等腰三角形新探索 Part 2 Part 1 猜想如图，在△ABC 中，∠B=∠C，请说明△ABC是等腰三角形。解：过点A作AD⊥BC，垂足为D ∵AD⊥BC （已作） ∴∠BDA=90° ∠CDA=90° （垂直的意义） ∴∠BDA=∠CDA （等量代）在△ABD和△ACD中 D ∠B=∠C （已知） ∠BDA=∠CDA （已） AD=AD （公共） ∴△ABD≌△ACD(A.A.S) ∴AB=AC （全等三角形对应边相等）即 △ABC是等腰三角形新探索 Part 2 Part 1 猜想如图，在△ABC 中，∠B=∠C，请说明△ABC是等腰三角形。解：取BC的中点D，联结AD ∵点D是BD的中点（已作） ∴BD=DC （线段中点的意义） D 思考：还能继续证明下去吗？新探索 Part 2 Part 1 猜想等腰三角形的判定方法：等腰三角形的判定方法：几何语言表达：