语文学科自评报告(简约版).docxVIP

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  • 2020-12-19 发布于山东
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关注情感,注重基础,融入生活,互动共展 —— 广州市第八十一中学语文科组自评报告 一 科组概况 语文科组现有教师 7 人,高级 1 人,中级 5 人,初级 1 人。现有区中学语文教研中心组成员 2 人,区语文网站负责人 1 人,班主任 3 人,学校办公室主任 1 人。全体成员具有本科学历、高中教师资格证书、相应的专业技术资格证书,能准确使用普通话、熟练使用多媒体进行教学。 近三年, 科组教师获市、区级教育部门授予的奖励或表彰累计 51 人次,教研论文获全国、市级、区级奖励(或交流)有 24 篇,辅导学生参加学科类竞赛获奖累计 50 人次。 近三年,科组逐步实现了阶段目标。科组高级教师从 1 人发展到 3 人(有 2 人已 调走),中级教师由 3 人发展到 7 人(有 2 人调走),科组教师已是学校教育、教学、管 理等战线的中坚力量。 二 教学理念 语文科组积极参与新课程培训, 领悟新课标精神, 践行我校“夯实基础, 开启潜能”教学理念,立足我校语文教学实际, 确立了“关注情感,注重基础,融入生活,互动共展”的语文教学理念 并把这一理念化为具体的语文教育教学行动, 形成了“敬业务实、乐学善思、奋搏创新、和谐共进”的科组精神。 科组在语文教育教学实践中 提炼出了自己的教学法则:注重情感,构建自信;立足实际,抓好基础;关注生活,注重体验;尊重主体,呵护个性;教学相长,共同发展。 科组

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