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浮力的综舍计算
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知识图谱
八下复习
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五力的产牛.
生力的方向
恨It々其在生沽中的疚堆
乘力的人小5E/ISS的关系
蹄的大小
四.感擴力S
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浮力与压力
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八下复习(学生版)
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知识元一:速度
知识精讲
运动的快慢
生活中比较不同物体运动快慢两种方法:①比较物体在相同时间运动的距离,距离 越大,运动的越快;②比较相同路程物体运动所用的时间,时间越短,运动的越快。
速度:等于运动物体在单位时间通过的路程,表示物体运动的快慢的物理量。
速度的公式:v =—;变形:r = — ^ s = vt Q其中路程s的单位:m、kin:时间t
t v
的单位:s. min、ho
速度的单位
(1)国际单位:nVs ;常用单位km/h nV min
(2 )单位换算:1 nVs=3.6knVh
两种速度
(1) *瞬时速度:运动的物体在某时刻具有的速度。
(2) 平均速度:描述做变速运动物体在某一段路程(或某一段时间)的快慢程度。
两种直线运动
匀速直线运动:物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。匀速直线运动是 最简单的机械运动。
变速直线运动:物体运动速度随时间改变的直线运动。变速直线运动的快慢用平均 速度来描述。常见的运动都是变速运动。
三点剖析
—?核心考点
速度的概念及其单位★★
速度的简单计算^火
行程问题综合★★★ 二.重难点和易错点
速度的基本知识
把握一个物理概念,一般从一下几个方面:定义、物理意义、单位、测量、应用等几 个方面去把握。
为了描述物体的运动快慢,我们引入了速度;速度表示单位时间物体运动的路程,是 一个比值定义,速度的单位是长度和时间的复合单位,注意单位的换算是初学者容易出错 的地方,需要多加练习。
对于速度的把握还要结合生活的实例,熟悉常见的速度,比如成年人步行:
1.2m/s=4. 32km/h;自行车:12km/s;高速限速标志牌;高铁:300km/h;飞机:700km/h。
速度的计算
公式需要熟记,一般从以下几个方面考察:①“知二求一”(知道路程、时间、速度 中的两个物理量求解其他一个);②比值计算;③行程问题综合,包括火车过桥问題、过 马路问題等。
匀速直线运动是最简单的机械运动,是一种简化的“模型”,一般物体的运动都是变 速运动。初中阶段主要研究直线运动。
题模精选
题模一:比较物体快慢的两种方法
例1.1.1请仔细观察如图所示的甲图和乙图,并说说裁判用什么方法比较运动员游的快慢?
观众用什么方法比较运动员游的快慢?
答:裁判用 图,比较方法:
观众用 图,比较方法: 。
題模二:常见物体的速度
例1.2.1下列有关速度的说法中,正确的是
速度是描述物体运动快慢的物理疑
物体做变速直线运动时,其路程与时间的比值是一个不变的量
图7所示的交通标志牌.表示汽车行驶速度不得超过80m/s
图7所示的交通标志牌,表示汽车行驶速度不得超过80km/h
例1.2.2坐在温馨的物理考场,仔细想想:你平时走路的步幅约为50 ,上体育课时
你跑100m所需时间约为16 (填上合适的物理疑单位)?
题模三:速度的单位及其换算
例1.3.1完成下列单位换算:
TOC \o 1-5 \h \z lnVs= km/li (2) 60min= s
72knVh= nVs (4) 54nVs= km/li
例1.3.2动物世界中,在陆地上奔跑得最快的是猎豹,其速度可达40m/s;在海洋中游得 最快的是旗鱼,其速度可达100km/h;在空中飞行得最快的是雨燕,其速度可达 3km/min?比较它们的速度大小( )
猎豹最大 B.旅鱼最大 C.雨燕最大 D.三者一样大
题模四:速度的简单计算-知二求一
例1.4.1传说悟空具有勝云驾雾的本领,一个筋斗能翻十万八千里(折合5.4X10*km), 我国高铁的安全运行速度可达300km/h.已知地球到月球之间的距离约为3. 78X10skm.请 根据这些数据估算悟空从花果山约需鑫 个筋斗即可到达月球;若建一条“地月高铁”, 以300km/h的速度从地球运行到月球约需 h.
例1.4.2如图7所示,一位运动员在击中点正下方100m处射击飞行目标。若飞行目标沿
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