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- 2020-12-21 发布于福建
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小学生写作的十大技巧
【作文讲座】孟祥
技巧一、写外貌不用“有”
◆作文如何写外貌?
同学们的作文里总
会看到类似这样的句子:
“XX可漂亮了,她有
头卷卷的黄头发,有
双乌黑的葡萄般的大眼
睛,有一个高高的鼻子
还有一张樱桃小嘴。”
技巧一、写外貌不用“有”
◆如果你试着让他们去掉文中的“有”,把文字重新串联一
遍,会发现作文顺了很多。写上面一段文字的同学经过老
师指导后修改如下
“XX可漂亮啦。一头卷卷的
黄头发自然地披在肩上。她的眼睛
太吸引人了,乌黑乌黑葡萄一般
高高的鼻子,和樱桃小嘴配合起来,
有点混血的味道,同学们可喜欢她
啦。”是不是读起来舒服多了?
技巧二、写说不出现“说
◆比较以下三句话。哪句话
更精彩
张三说:“.”;
张三无可奈何地说:“…”;
张三摊了摊手,一副无可奈何的
样子:“……”
技巧二、写说不出现“说′
显然,让人物说话有多
种方式,写语言可以不用出
现“说”,而是在语言前面
加上动作和神态。
通过一定的训练,掌握这
样的技巧,就可以让我们的写
作水平切实得到提升,让我
学会细节描写,而不会仅干巴
巴的地写“某某说”
技巧三、写想不出现“想
◆遇到描写心理活动时,这样的句子
已经被孩子们写滥:“我脑子里跳
出两个小人,一个小人…另一个
小人
◆不用这个
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