两面包围的字--右上包左下.docVIP

第8课 两面包围的字---右上包左下 教学目标： 1、通过本课学习，使学生学会两面包围的字--右上包左下（戈字旁）的写法。 2、体会这中结构字的特点。通过学生观察上下字型、笔画轻重、长短等培养学生观察分析的能力，从而体会汉字的形态美和线条美提高学生的审美能力。 3、学习例字“载”的写法要领。 教学重点 ：学习例字“载”的写法要领，体会右上包左下的两面包围结构字的结字规律。 教学难点：学会这种结构字的写法，安排好上宽下窄及上窄下宽的字的字型结构。 教学课时：共3课时，本节为第1课时 教学准备：笔墨纸砚、课件 教学方法：讲授实践法 教学过程： 一、谈话导入 1、检查工具准备情况，强调书写的注意事项，提示学生：身要坐直，纸要放正。拿笔要稳，不紧不松。 2、优秀学生书法作品欣赏，激发学习书法的兴趣与信心。 二、讲授新课 指导“载”字。 （1）、我们先来看一看“载”这个字。它是半包围结构，在书写的时候应该注意什么呢？ （2）、板书演示书写过程。（同时用粉笔勾勒出字形，用箭头强调笔势。） （3）、板书：横画间距均等、略倾斜。 （4）、学生练写两个。巡视指导，发现问题及时解决。 及时表扬书写工整认真的同学，表扬书写整洁美观的同学，表扬书写姿势正确的同学。 三、举一反三 观察书中的三个右上包左下的字，说说此类字形在书写上有什么要注意的地方。 四、小结写法 参考板书小结半包围结构字的写法