小学数学教师80学时全员培训总结.docVIP

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  • 2020-12-19 发布于重庆
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小学数学教师80学时全员培训总结 从10月16日到10月27日,我参加了“XX区2019-2020年教师全员集中80学时培训”。本次培训内容丰富,形式多样,有学术讲座、专题报告、上课与评课、专题研讨与交流等。培训过程中充分重视了学员的参与和体验,无论是学员与学员之间的思想碰撞,还是学员对课堂教学实录的观摩与评析,都极大地调动了学员主动参与到培训中的积极性,让学员在亲身体验、深入思考中得到提升。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到,旁征博引,通俗易懂,生动有趣,发人深剩, 在此期间,我认真记下培训学习心得,踊跃地与同行们参与互动交流,并按时高质量地完成作业。培训给我带来了全新的教学理念,下面我就把这次培训期间所学的点点滴滴谈下自已的几点体会. 一. 教师的道德和健康,体现幸福人生 1.10月17日上午,现进修校校长张德敢给我们做了题为《教师职业道德与幸福指数》的讲座。从教师的职业道德规范,为什么要提高师德修养,怎样提高师德修养及教的幸福指数等等方面来给我们分析讲解,理性的分析自己的师德与幸福之间的关系. 让我更深刻的了解 2.当天下午,由重庆师范大学教科院的李作山博士为我们谈一个《教师心理健康与心态调造》的讲座,他生动有趣的故事引入,.从多方面的为我们教师讲解教师常用的一些心理调适的方法与技巧.及怎样才能使教师的职业生涯过得更加快乐和幸福等

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