人教版九年级英语Unit 4. I used to be afraid of the dark. Section B (2a-2d) 教案-英语九年级全册.doc

教师 学生姓名 上课日期 学科 英语 年级 九 教材版本 人教新课标 类型 知识讲解□： 考题讲解□： 授课时段 教案主题 Unit 4. I used to be afraid of the dark. 学习目标 知识与技能目标 通过学习，掌握重要单词和词组，如, dare,require,pride,silent,private,be proud of,in person,in public,deal with,from time to time等。 通过学习，熟练掌握used to的肯定句/否定句/疑问句/反义疑问句等句式 学习并掌握构词法的一些相关构词规律(如变t（adj）为ce（n）)。 4.通过学习，掌握单元语法---used to do sth和反义疑问句 引语 过程与方法目标 1，通过本单元单词的扩展式听写和构词法知识，更有效地识记单词； 2，通过师生之间对话和互动，掌握本单元语言知识点； 3，通过及时精讲后的及时精炼，大力检测今日所学； 4，通过教师的启发法引导，师生共同归纳与总结今日所学。 情感态度与价值观 1，能用used to do sth 表达自己或朋友家人过去的外貌性格爱好等。。 2，人是不断变化发展的，鼓励学生努力学习，今天微不足道的进步必将成就辉煌灿烂的明天。 3，培养学生克服困难，战胜自己的勇气，特别是如何用爱来感动问题学生。 4，学会分析自已目前所面对的最大问题，使自己健康成长。 学习重点难点 能运用used to 来谈论过去。 单元语言知识点的持久性掌握。 教学过程 教学方法（必写） Step?1?Revision?and check the preview 单词精选考查 采访 2.很少 3.背景 4.私人的 5.蚂蚁 6.得分；进球 7.敢于 8.沉默的 短语全面考查 1.对付， 处理 2.公开地 3.注意，重视 be 4.缺席...be 5.害怕...be 6.一直，总是 7.闲逛 8.开始做，从事 9.放弃 10.make it 11.亲身，亲自 12.与……交朋友 13.担心 = 15.做决定，下决心 16.与……交流/ 交谈 17. = 照顾，照料18. = 为……感到自豪19. 对……感兴趣 20.时常；有时 21.独自一人 22.做演讲 Step?2?presentation? Show some pictures and compare now and past.(ppt) Listening:Finish 2a and 2b Pair work Discuss 1. use v. n. 使用，用途 →adj 有用的useless 无用的 = 1 \* GB3 ①use sth. to do sth .用某物做某事 农民用马干农活。 = 2 \* GB3 ② used to do sth . 过去常常，过去曾经做某事。 I used to sleep in class → 否定句 . →一般疑问句 ？ = 3 \* GB3 ③ be/get used to(介词)+ n. / pron. /doing 习惯于 . 我习惯早起。 跟踪练习(1) He____ ____ _______ ______ ______after school. 放学后他习惯去踢足球。 (2) He ____ ______ _____ ________. 他过去不吸烟。 He used to play f