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有理数混合运算专题复习
初一 ( ) 班 姓名： 座号：
导学一、知识点梳理：复习有理数有关运算的法
导学二、重温故知
1．小试牛刀，填空：
(1) 如果运进货物 30 吨记作＋30 吨，那么运出 50 吨记作 。
(2) 某种药品的说明书上标明保存温度是(10±2)℃，由此可知在 ℃～ ℃
范围内保存才才合适。
导学三、闯关行动开始，师生共同展示（我倾听，我掌握）
一关：加减关
2 ．有理数的加减法：
(1) ）（－4 ）+ （－6 ）= (2) 4+ （－6 ）= (3) （－4 ）+6 ＝
(4) 0+ （－6 ）= (5) （-6 ）+6= (6) －3+4=
(7) ( －3) －( －2)= (8) 0 －( －2)= （9 ）(–14)–(+16)=
（10）(+5)–(+9)= （11）0–13= （12）–16–38=
3 ．填空：
（1）比2℃低 8℃的温度是 ℃；（2 ）比-3℃低 6℃的温度是 ℃；
第二关：乘除关
4 ．有理数的乘除法：直接写出结果
（1）4×(-3)= （2 ） (-0.5)×(-9)= （3 ）（-2 ）× （-3 ）× （-4 ）=
第三关：乘方关
导学四：一展锋芒（我掌握，我快乐）
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7 ．计算：
导学五：学以致用（我努力，我提高）
8．国家规定超市里的封闭式冷冻柜至少要达到零下 5℃，否则里面的食品不能
得到保鲜，现知道某超市的冷冻柜里的温度是零下 18℃ ，由于电力紧缺，供电
站准备拉闸五小时，已知停电后温度每小时约上升 4℃ ，问超市的冷冻柜里的
食品还能不能得到保鲜作用？
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9 ．某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20 袋，检测每袋的质量是否符合标
准，超过或不足的部分分别用正．负数来表示，记录如下表：
①这批样品的平均质量比标准质量多还是少？多或少几克？
②若标准质量为 450 克，则抽样检测的总质量是多少？
导学六：课堂小结
我们这节课复习了什么？
专题复习测试
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