记叙文阅读——标题的作用(答题方法、术语).docxVIP

记叙文标题的作用 判定记叙文标题的作用 ——这是一种常见的题型，这种题型还有以下六种问法： 运用“ xxxxx ‘做标题的好处是什么？ 作者运用“ xxxxx ‘做标题的原因是什么？ 为什么作者运用“ xxxxxx ”做标题？ 作者运用‘ xxxxx ’做标题的目的是什么？ 作者运用‘ xxxxx ’做标题的用意是什么？ 作者运用“ xxxxx ”做标题的意图是什么？回答这种题型，要从以下九个方面来思考： 一看，标题是否概括了本文的主要内容 记叙文，从内容上划分为四种：写人、记事、写景、状物。 凡是题目中有人、事、景、物四者之一， 标题就具有 概括文章主要内容 的作用。 例一：《我的同桌》、《邻居》、《谋杀者》、《妈妈》、《我的班主任》等等，这些题目中都有人，显然， 这类文章便以写题目中特定的人为主。因此， 标题就具备了概括文章主要内容的作用。 例二：《一件小事》、《老槐树的故事》、《保卫延安》、《记一堂活动课》等等，这些题目 中都有事件， 显然这类文章便以写题目限定的事件为主要内容。 因此，标题便具备了概括文章主要 内容的作用。 例三：《海滨仲夏夜》、《美丽的冰峪沟》、《故乡之春》、《周庄夜色》等等，这些题目以景物命题，文章自然以写景为主，因此，这类标题也便具备了概括文章主要内容的作用。 例四：《奶奶的老花镜》、《微笑的可乐》、《一件珍贵的衬衫》、《爸爸的工具箱》等等，这些题目