九年级上册语文阅读题.docVIP

① 少年时代的我，特别向往大海，酷爱大海的汹涌波涛。看到那惊涛拍岸，白浪滔天，不禁觉得自己就是那展翅奋飞、搏击风浪、凌空翱翔的海燕，耳边于是就响 起高尔基的名言： “让暴风雨来得更猛烈些吧 ! ” ② 青年时代的我，不由喜欢起大江大河来。长江 6000 多公里，从青藏高原格拉丹东雪峰姜古迪如冰川的滴滴融水，聚流成滚滚波涛，擦过怒江峡谷，横断山脉，飞 流直下，一泻千里，经巴蜀、跨荆楚、穿吴越，汇入太平洋。既有 “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 ”的潇洒，又有 “山随平野尽，江入大荒流 ”的坦荡，更有 “登高壮观 天地间，大江茫茫去不还 ”的豪放。而黄河从青海巴彦喀拉山东麓起源，穿越星罗棋布的高原湖泊，百转千回于群山万壑之中，切割了陕晋峡谷，终于来到了黄土高原， 在壶口瀑布，发出惊天动地的吼声，这是何等的气势，何等的魄力啊 ! ③ 如今，我已步入中年，人生的坎坷和磨难，已渐渐磨平了棱角，趋向平和。现在，我喜欢的是淌着潺潺流水的小河。她不仅能抚慰我疲惫的心灵，更能激起我美 好的想象和对幸福的憧憬。 ④ 我心中的小河，既不激昂，也不宣泄、奔腾，更不暴戾。她总是愉悦而欢快，平静而又温柔。她既不泛滥，也不断流，总是不温不火，长年不息地流淌 ; 不紧不 慢，舒缓悠扬地吟唱。 ⑤ 站在大海边，看到海天一色，一望无际，我顿觉自己渺小，如同沧海之一粟 ; 站在大江大河旁，看到急流飞湍，漩涡一个接着一个，我则感到世间充满了险恶，不 免有一种如临深渊、如履薄冰的压抑和沉舟侧畔、病树前头的凄楚。 ⑥ 只有站在小河边，我才感觉到安全、舒适、温馨、惬意。小河低眉信手，娓娓道来，如诗如画，如梦如歌。小河是我的知心朋友，是我的心灵归宿，是我的精神 家园。她清纯透澈，绝无污染。因为她娇小的身躯根本无法托起大海和江河上的轮船，轮船也就失去了向小河排污泄秽的机会 ; 她冰清玉洁，绝无造作。因为她涓细的水 流带不动庞大的发电机组，也就少了被拦腰切断，筑起高坝大库的危险。 ⑦ 小河是大江大河乃至大海的无私奉献者。没有涓涓细流，哪会有滚滚波涛 ; 没有无数条小河，绝不会有长江黄河 ! 过去人们常说 “大河有水小河满 ”，实为荒谬。只有 小河长流水，大河才会满。如果小河都枯竭了，流不进大河了，那么大河也就断流了。 ⑧ 小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她柔弱的身躯绝经不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是，小河也往往难逃厄运：流经城市的小河，往往也出现了污 染，她们被迫吞咽着污垢，一些飘浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容 ; 还有一些人，自以为高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起来，如同一个温柔美丽的少 女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。 ⑨ 期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然和谐相处。期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地诉说。期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们的金色梦境，绿色的原野盛满了我们美好的希望。期待那一天，碧蓝的天空飘着朵 朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同沐浴在温柔的月色下，相伴而行，直到永远 ⑩ 我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人、善解人意的小河啊 !我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永 不干涸的小河 ! 1. 本文行文思路：由 ________ 到中年，由 _________ 到现实的小河，由小河的现在到小河的未来。 (2 分) 2. 对本文理解有误的一项是 ()(3 分 ) 为什么说小河能 “抚慰我疲惫的心灵 ” ?(3分 ) 第 ⑨段中连用四个 “期待 ”，第一个 “期待 ”和后面三个 “期待 ”有怎样的内在联系 ?(3分 ) 文章最后一段抒发了作者怎样的感情?请用文中三个关键词作答。 (3 分 ) 文章重点写的是 “我心中的小河 ”，为什么要以 “大地的 ‘女儿 ’”为题 ?(3分 )