平行线的性质教案设计 .docVIP

5.3平行线的性质 教学目标 知识与能力： 了解并掌握平行线的性质，并能利用平行线的性质进行相关的数学计算。 能够区分平行线的性质和判定，能够利用平行线的性质进行简单的逻辑推理。 方法与过程： 经历探索直线平行的性质的过程，掌握平行线的三条性质，并能用它们进行简单的推理和计算。 情感态度与价值观: 经历自己探索平行线性质的过程，进一步培养学生的逻辑思维能力，提高学生对简单几何图形的感知能力。 教学重难点 教学重点： 探索并掌握平行线的性质，能用平行线性质进行简单的推理和计算。 教学难点： 能区分平行线的性质和判定，平行线的性质应用。 三．教具准备 多媒体课件，直尺，三角板，粉笔 四、教