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- 2020-12-20 发布于贵州
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百分数(二)第1课时 折扣人教版小学数学六年级下册今天我们就来学习打折该怎么计算。在商场、餐厅……见到过。大家见过这样的打折活动吗?九折就是按原价的90%出售。 爸爸和小雨想到百货商城买东西,正好商城搞促销。八五折就是原价的85%。“八五折”又是什么意思呢?自行车原价180元,现八五折出售。 买这辆自行车用了多少钱呢?打八五折就是原价的85%。买车用的钱就是180的85%。 该用乘法计算还是除法计算?解答:180×85%=153(元)答:买这辆车用了153元。买这辆车少花( )元。解答:153 180-153=27(元)答:买这辆车少花了27元。售出的价格是原价的90%。原来的价格是160元。 爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱? 根据上面的对话可以求出什么?打九折后随身听的价格:160×90%=144(元)要求比原价便宜了多少钱。就是求144比160少多少。160-144=16(元)答:比原价便宜了16元。解答: 还有别的思路解这道题吗? 爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?九折单位“1”现价是原价的90%便宜的价格占原价的(1-90%)便宜的价格=原价×(1-90%)160×(1–90%)=160 ×10%=16(元) 刚才我们运用百分数的知识解决了两个简单地实际问题。在解决这样的问题时应该怎样想
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