走出困惑做幸福教师读后感.docxVIP

《走出困局，做幸福教师》有感 信手翻阅钟老师的《走出困局，做幸福教师》，时时让我们感受 到的是做一个教师真的很幸福，当教师能让你拥有幸福。而这种幸福 的感受从何而来，来源于那一种长期的修身养性，来源于精神上不断 超越，超越自我，逐渐达到一种忘我的境界，不断打造幸福的人生， 钟老师将这种高尚的追求化为一种行动就是不断地读书， 读古人圣贤 书，读经典的文本，在古人经典的思想里遨游，做一个幸福的教师读 书体会。 《走出困局，做幸福教师》这本书共分六讲，第一讲是《走出教 师职场的困局，从学会做好三件事开始》，第二讲是《理性走出教育 教学的困局》，第三讲是理性走出课题研究的困局》，第四讲是《理 性走出教师人脉的困局》，第五讲是《理性走出教师家庭的困局》， 第六讲是《理性走出职场价值的困局》。 钟老师认为《走出困局，做幸福教师》首先学会做好三件事一是 拥有主动精神，二是学会表白，三是实现超越。比如读书学习是教师 生命成长的必需。我们都知道人的生命形式有两种， 即常态的肉体形 式和内化的精神和心灵维度。大诗人臧克家说过“有的人死了，他还 活着；有的人活着，他已经死了”就很好地诠释了生命价值的这两种 形态。对于常态的生命来说，空气、阳光、食物和水是必需的养料； 而对于精神和心灵维度的生命来说， 它需要的养料来自于读书。用钟 老师的话来说就是“因为我们教师肩负着一种特殊的历史使命， 是人 类灵魂的工