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高考标题类题目的答题技巧 标题是文章的眼睛和和标志，它常常透露出作者的观点或感情倾向，暗示文章 的主旨，串连文章的结构思路，起到揭示主旨和贯穿全文的线索作用 。因此，高考文学类文本阅读常常借助于作品的标题来命题， 借此考查考生对文学作品的阅读鉴赏能力。从 2016 年高考来看，全国共计 9 套语文试卷，就有 3 套设置了与作品标题相关的试题： ◆ 小说以 “锄”为标题，有什么寓意？请结合全文简要分析。 (6 分) （全国新课标卷 I 第 (2)题） ◆ 结合全文，分析标题 “湖殇 ”的含义。（ 3 分） （上海卷第 10 题） ◆ 作者在小说《白鹿原》中并没有写到老腔，为什么本文题目却是 “白鹿原上奏响一支老腔 ”？ （北京卷第 23 题） 上述试题，都是对文学作品标题艺术的鉴赏之类。 要正确解答这些题目， 考生必需了解鉴赏文学作品标题的相关知识， 熟悉这类试题的命题方式， 掌握解答这类试题的技能，才能有效应对来年的高考。 每年高考前， 一些有眼光， 有预见的老师都不会少了标题赏析之类的工作。 高考前，就有人选取了作家严歌苓的小说《方月饼》，命制了下面这道题目：  今年 ◆ 本文为什么以 “方月饼 ”为题，请结合文章，谈谈你的看法。 上述这类关于标题的题目， 其实质在于两个方面： 一是探究标题意蕴； 二是探讨标题作用。要正确解答上述题目，关键在于弄清小说标题的含意和作用。 就含