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赤峰市自闭症康复教育的现状 王嘉琳 儿童自闭症又称儿童孤独症，是一类以严重孤独，缺乏情感反应，语言发育障碍， 刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的精神疾病。是一种发生于儿童早期的严 重 的 儿 童 全 面 发 育 障 碍 类 精 神 疾 病 。 据 一 些 国 外 资 料 报 道 ， 约 60% 左 右 患 儿 存 在 严 重 残 疾 ， 需 要 终 生 照 顾 。 自 闭 症 男 女 比 例 为 8： 1。 该 病 主 要 症 状 表 现 为 社 会 交 往 障 碍，言语障碍，兴趣、情绪异常，动作行为方面异常，有智力和认知缺陷等等。自 闭症的干预和教育训练是一个终身的课题，自闭症患儿将很难融入社会，他们的康 复、入学和就业等问题都会相继出现，所以，无论从精神上、经济上都给患者家庭 套 上 了 沉 重 的 枷 锁 。“目 前 中 国 自 闭 症 儿 童 及 其 相 关 智 障 儿 童 已 高 达 人 口 比 例 的 千 分 之一，且呈逐年上升趋势，成为严重危害儿童精神健康的头等疾病，如不采取有效 措施，如此庞大的自闭症患儿不但会毁掉一大批家庭，而且还将成为沉重的社会负 担 ！”随 着 人 们 对 自 闭 症 的 严 重 性 和 危 害 性 的 逐 步 认 识 ，自 闭 症 儿 童 的 康 复 教 育 问 题 引起全社会普遍关注，得到了政府有关部门及各级残联的高度重视，如何让大多数