3的倍数的特征(教案).pdfVIP

第 2 课时 预习 3 的倍数的特征 【教学内容】 3 的倍数的特征（教材第 10 页的内容及教材第 11页练习三的第 3~6 题）。 【教学目标】 1.使学生通过观察、猜想、验证、理解并掌握 3 的倍数的特征。 2.引导学生学会判断一个数能否被 3 整除。 3.培养学生分析、判断、概括的能力。 【重点难点】 理解并掌握 3 的倍数的特征。 【复习导入】 1. 练习：下面哪些数是 2 的倍数？哪些数是 5 的倍数？ 324 153 345 2460 986 117 2.学生说明 117为什么不是 2 的倍数，也不是 5 的倍数？然后再口述 2 的倍 数的特征， 5 的倍数的特征。 3．教师： 2、5 的倍数为什么只与个位有关？ 4 ．课件演示： （1）117 的方格图。