小班语言《啊呜》说课稿.docxVIP

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  • 2020-12-21 发布于山东
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小班语言《啊呜》说课稿 各位领导、各位老师: 今天我说课的题目是小班语言 《啊呜》,这一活动是根据应彩云所创绘本 《啊呜》 进行调整,创设与之相应的语言活动, 在活动中既提高幼儿的语言表达能力, 又 培养幼儿的勇敢精神。 一、说教材 3—4 岁的孩子喜爱图画书,爱想象,他们的想象是一个美好而又不可及的地方, 那里充满了新奇与幻想。在他们的童年生活中想象占很大的空间。 《纲要》语言 领域中提出:发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有 机会说并能得到积极应答的环境。 为了有效地促进幼儿语言的发展, 同时帮助孩 子克服恐惧的心理,我选择了此次教学活动小班语言 《啊呜》。 二、说目标: 根据小班幼儿的年龄特点和身心发展水平,并参照《指南》中对小班年龄段 语言领域的要求,确立认知、情感、能力等方面的目标。 目标为: 1、理解故事内容,并根据提示猜测“啊呜”是什么,知道要勇敢。 2、能根据故事提供的线索联系生活经验展开想象并大胆表述自己的想法。 3、积极参与活动,在感受故事人物心理的同时体验故事的趣味性。 重点:理解故事内容,并根据提示猜测“啊呜”是什么,知道要勇敢。 难点:能根据故事提供的线索联系生活经验展开想象并学说句型 “不得了啦, 桌 子上有个啊呜,啊呜的 XX什么样” 三、说准备: 为了引起幼儿的兴趣, 调动幼儿活动的积极性, 围绕本次活动的教学目标, 做了 以

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