匀变速直线运动规律的应用教学反思.docxVIP

《匀变速直线运动规律的应用》教学反思 高一物理组 郭 云 我所教的班级是高一（ 1305）班为二层次，（ 1306）班为三层次，（ 1310）班为四层次，虽学生层次不同，可是学生是刚进高一， 我在灌输物理思想上是一样的， 在教学上的区别也并不大， 只是在二层次习题的要求更高一些。 《匀变速直线运动规律的应用》 是力学的重要内容之一， 对这一章知识掌握的好坏， 将会直接影响以后各章知识的学习，因此， 本章知识就显得尤其重要。本章的一个重要特点就是概念多、 公式多，处理问题可以用公式法，也可以通过图象法加以处理。内容包括：基本概念、基本公式、基本运动规律以及图象和实验等。 我对本章的教学首先从基本概念入手，主要让学生理解本章的相关的概念，特别是对质点这一理想化的模型理解和对加速度的物理意义的理解，并能用之来解决相关的问题，与此同时通过举例对公式进行讲解，然后对基本的运动规律进行透彻的分析，让学生能熟练掌握相关的运动规律。第三是对两种图象的物理意义进行分析和比较，通过对图象的复习使学生能掌握图象的物理意义，并能用图象解决实际问题，最后通过对实验让学生学会使用电磁打点计时器，掌握测定匀变速直线运动的加速度的方法。 一、存在的问题 在《匀变速直线运动的研究》 这一章中，虽然在备课时作了充分的准备， 课堂上从逻辑、 条理、思维等方面都感觉到自己做得很到位， 但是一章下来总是感觉没有达到预定的