99乘法口诀表_模板.docVIP

乘法口诀表 _模板 教学目标 1．对乘法口诀进行归纳整理，列出乘法口诀，找出规律． 2．熟练地掌握乘法口诀，计算表内乘除法． 3．培养学生的归纳推理能力． 教学重点 乘法口诀表的结构和规律． 教学难点 乘法口诀表的结构和规律． 教具和学具 乘法口诀表． 教学过程 一、整理乘法口诀表． 1．教师谈话：过去我们已整理了  1～ 6 的乘法口诀表．出示口诀表． 同学们还记得，第一横排是 1 的乘法口诀，只有 1 句；第二横排是 2 的乘法口诀，有 句；第三横排呢？ 第六横排呢， 6 的乘法口诀有几句？ 2．这个阶段我们又学了 7、 8、9 的乘法口诀， 7 的乘法口诀有几句，应该排在哪里？ （7 的乘法口诀有 7 句，应排在第七横排） 8 的乘法口诀有几句，应该排在哪里？（ 8 的乘法口诀有 8 句，应排在第八横排） 9 的乘法口诀有几句，应该排在哪里？（ 9 的乘法口诀有 9 句，应排在第九横排）  2 整理出完整的乘法口诀． 3．同学们还记得，在整理 1～ 6 的乘法口诀时，我们可以横着背，竖着背，还可以拐弯 背，由学生横着读一遍，竖着读一遍，谁还记得什么叫拐弯背． （如一二得二，二二得四， 二三得六， ，二九十八） 本来 1 的乘法口诀只有一句， 2 的乘法口诀有两句， 3 的乘法口诀有三句， ， 9 的 乘法口诀有九句，拐弯背以后，同学们发现了什么？（每部分乘法口诀都有九