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小学二年级语文集体备课记录 一、交流教材编排方式、特点，学习目标及有效的教学策略。 王佩芳：本册教科书设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组 教材内容。依次是：美丽的秋天，丰富多彩的学校生活，热爱祖国，怎样看问 题、想问题，友好相处、团结合作，关爱他人，保护环境、爱护动物，热爱科 学。每个专题的涵盖都比较宽泛，避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生 活，体现时代特点，具有一定的德育价值。 骆春波：每组教材都包括导语、一课“识字” 、四～五篇课文以及“语文园