湘教版数学七年级下册《第三章_因式分解》复习教案.pdfVIP

七年级下册数学 因式分解 小结与复习 学习目标： 2 1、掌握运用提公因式法、公式法、分组分解法分解因式，及形如x+(p+q)x+pq的多项式因 式分解。 2、经历探索因式分解方法的过程，培养学生研讨问题的方法，通过猜测、推理、验证、归 纳等步骤，得出因式分解的方法. 重点与难点：重点是用提公因式法和公式法分解因式.难点是分组分解法和形如 x+(p+q)x+pq的多项式的因式分解.2 知识点1 因式分解的定义 把一个多项式化成几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，也叫做 把这个多项式分解因式. 知识点2 提公因式法 a 多项式m +mb+mc 中的各项都有一个公共的因式m，我们把因式m 叫做这个多项式的公 a a a 因式.m +mb+mc=m( +b+c)就是把m +mb+mc分解成两个因式乘积的形式，其中一个因式是各 a a 项的公因式m，另一个因式(+b+c)是m +mb+mc除以m所得的商，像这种分解因式的方法叫 做提公因式法. 探究交流 下列变形是否是因式分解？为什么， 2 2 (1)3xy-xy+y=y(3x-x)； 2 2 (2)x-2x+3=(x-1)+2； 2 2 (3)xy+2xy-1=(xy+1)(xy-1)； n 2 n+2 n+1 n (4)x(x-x+1)=x -x +x. 知识点3 公式法 a2 2 a a (1)平方差公式： -b=( +b)( -b). 即两个数的平方差，等于这两个数的和与这个数的差的积. 2 2 2 a a a (2)完全平方公式： ±2 b+b=( ±b). a a2 2 其中， ±2 b+b 叫做完全平方式. 即两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍，等于这两个数的和(或差)的平方. 探究交流 下列变形是否正确？为什么？ 1 2 2 (1)x-3y =(x+3y)(x-3y)； 2 2 2 (2)4x-6xy+9y =(2x-3y) ； 2 2 (3)x-2x-1=(x-1) . 知识点4 分组分解法 a a a a (1)形如： m+ n+bm+bn=( m+ n)+(bm+bn) a = (m+n)+b(m+n) a =(m+n)( +b) 2 2 2 2 (2)形如：x -y +2x+1=(x +2x+1)-y 2 2 =(x+1) -y =(x+y+1)(x-y+1). 把多项式进行适当的分组，分组后能够有公因式或运用公式，这样的因式分解方法叫做 分组分解法. 2 知识点5 关于x