湖师大八上《道德与法治》知识梳理.pdfVIP

八年级《道德与法治》上册（湘教版）知识梳理 第一单元 在公共生活中 1.什么是公共生活？人与人相互间的联系，交往与合作，组成了丰富多彩的公共生活。 2.公共生活的范围：从传统的公交车、影剧院、图书馆、公园、集体宿舍到新兴的证劵交易所、人才市场、虚拟世界、网络 3.公共生活的特点：①不具有排他性；②没有私密性；③每个社会成员都必须对自己的行为负责。 4.为什么要融入公共生活？ 每个人都是社会的一员，都在公共生活中成长，公共生活少不了一个个具体的我，我们的健康成长离不开公共生活。 5.如何融入公共生活？ ①既要克服自卑心理，走出自卑的阴影，又要克服自负的心态，不过高地估价自己而过低地估价别人；②摆正自我与他人的 关系，与他人坦诚相处。 6.怎样克服自卑的心理？ ①正确认识自我，建立自信；②正视自己的不足，增强自信心；③寻找合适的机会，主动地表现自己。 7.怎样才能做到文明交往？①平等待人，学会宽容；②讲文明，懂礼仪。 8.怎样学会宽容？①保持平和的心态，不急不躁；②笑对一切；③积极的态度。 9.怎样才能做到讲礼貌，懂礼仪？ ①礼貌待人，尊重他人；②文明交往，就会大大减少由于冲动造成的不良后果；③国际交往中做到行为文明，维护国家的形 象与尊严；④礼貌是一个人修养的基本品质，是与人友好交往的必备素养。 10.文明礼貌交往要遵守哪些要求？ 态度诚恳、仪表大方、语言文明、行为得体、互敬互让的言谈举止，按规则办事的行为习惯。 11.生活中交往的技巧：提问的技巧、聆听的技巧、说服的技巧、道歉的技巧、推介自我的技巧。 12.文明交往技巧的意义：是我们文明交往的重要条件，是我们健康成长的重要内容。 13.为什么要积极参与公益活动？有利于弘扬关心社会、勇于担当、无私奉献的道德精神，有利于增进人们之间的相互信赖， 有利于提高全社会的幸福指数。 14.志愿服务精神的主要内容：奉献、友爱、互助、进步。 15.什么是社会公德？ 是社会生活中最简单、最起码、最普通的行为准则，是维持正常、有序、健康的社会公共生活的基本条件，是全体公民在社 会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，体现了公民基本的品德素养。 16.文明礼貌是中华民族的优良传统，是人们在日常人际交往中应当共同遵守的道德准则。 17.社会主义荣辱观的重要内容是：以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。 18.什么是媒体:指人用来传递信息或获取信息的工具、渠道、载体、中介物或技术手段。 19.新媒体的特征（新媒体的“新”体现在两个方面）：①是时间上的“新”，它是新出现的信息传播工具或手段；②是技术 上的“新”，即新媒体是依托新技术而出现的传播工具或手段。 20.新媒体的主要形式：网络媒体、移动媒体或互动性电视媒体。 21.新媒体对我们的生活带来的积极影响： ①新媒体改变了人们之间的联系方式，打破了时空的限制。②新媒体拓宽了个人接受信息的渠道，拓展了个人的知识面、开 阔了视野，丰富了生活。③新媒体对个人经济生活和消费方式产生了巨大的影响。④新媒体加速了我国的民主化进程和社会 问题的解决。 22.新媒体的意义：给人们的生活带来了很大的便利，促进了人们相互之间的沟通交流，满足了人们工作和生活上的诸多需 要，推动了社会的进步与发展。 23.新媒体时代，我们可以利用媒体资源做些什么？ ①利用媒体资源帮助我们学习；②利用媒体资源来管理家庭事务，解决家庭衣食住行等方面的问题，逐步实现家庭生活的“网 络化”“数学化”；③利用媒体资源关心国内外大事，参与公共生活。可以通过它来表达看法、建议，传递爱心和责任。 24.青少年应如何合理利用媒体资源？ ①作为信息接受者，我们要学会对不同的信息进行甄别，分清积极的、正面的而非消极的、负面的，客观事实的而非虚构的； ②作为信息传播者，我们要正确表达思想情感，反映所见所，发布真实的、积极的或者有建设性的信息，拒绝发布虚假信息。 ③善用媒体的关键在于，我们要养成积极的媒体批判能力，具备必要的辨析能力、选择能力、理解能力、质疑能力、评价能 力。始终对社会保持积极正面的态度，以负责任的态度合理利用媒体资源。 25.网络传播的特点或优点：快捷、方便、双向、开放。 26.网络带来的积极影响： ①有利于培养我们的学习观念、效率观念、平等意识等； ②可以开阔我们的视野，帮助我们了解更多的未知领域，获得需要的信息资源；提高我们的自主学习能力； ③网络的创造性会激发我们的求知欲和创造欲； ④网络可以让我们加强与老师、同学、朋友的交流沟通，给我们带来了很多快乐。 27.网络交往对象有些什么特征？间接性、虚拟性、隐蔽性