《五月,家乡的槐树开花了》阅读练习及答案.doc

阅读下面的文字，完成 4～6 题。 五月，家乡的槐树开花了 我家门出来的街巷口有棵大洋槐树， 听老舅说它有近百年的树龄了， 要三四个大人才能 将它抱住， 树冠能越过瓦房的房脊， 在它周围形成一大片树荫。 高高的树干一般人爬不上去， 我一直想征服它，很多年过去了，直到现在我都没有实现这个愿望。 在人们的心中， 槐树的口碑一直不太好。 有人说， 槐树是树中之鬼，上了年岁的槐树会 成精。 一些故事和传说里经常将槐树视为妖魔鬼怪的藏身之处。 现实中， 人们也不愿意将槐 树当作吉利树来栽培，院子里一般不会栽种。 我倒觉得不以为然， 反而记忆中，槐树给我留 下的印象比较深刻。 小时候，村子周围有一大片树林，其中洋槐树最多，这片林子是我和小伙伴们的乐园。 每逢放假或过礼拜天，往林子里一钻就是一整天。那时，春天极易刮风。大风肆虐日子，我 们躲在林子里玩耍， 听风从树头掠过， 看着洋槐树枝上的喜鹊窝在风中摇摇欲坠。 待风停了， 爬到树的顶端眺望， 整片林子尽收眼底。 因为小时候有爬树的经历，以至于多年来，我经常 做梦爬上树梢，重回童年。大风过后不久，洋槐树开始发芽，淡绿色的嫩叶随着春风摆动， 用不了多久整棵树就会被更深的绿色包裹。 我们习惯在树荫下聚堆儿， 农闲时候邻居的婶子 大娘们在树底下的阴凉处，纳鞋底，搓麻绳，做些针线活；从地里干活回来的叔叔大爷们， 把锄头往地上一搁， 口袋里掏出根烟卷抽上一口， 悠然惬意。 每到饭点， 大树底下的石条上、水泥墩上、 木头疙瘩上到处都是吃饭的人， 小孩子们也掺杂其中， 有时玩得连饭都顾不上吃，每每提及此事，儿时槐树底下的一幕又会出现，这场景总让我的心情久久难以平复。 最让我记忆犹新的莫过于槐花了。 每年的五月份， 所有的洋槐树都会开花。 白花花的槐 花挂满枝头， 只把枝叶压得很低很低， 从远处望去整个树林仿佛是下了一场大雪； 走进又仿 佛是置身于一个童话的世界里，满树的槐花发出阵阵清香，蜜蜂在花丛中欢乐地舞来舞去。 不知从何时起，养蜂人已悄悄的进驻，他们在树下搭起帐篷，任由蜂儿们四处活动。 街巷口的大槐树，虽说已有好些年了，但不耽误开花结果，每到此时也会花满枝头。站在树下，一阵风吹来，满树的槐花随风落下，好似穿行于天宫中的花园里。我们放学后，三五玩友会在树林间穿来穿去，一会儿爬到树上，一会儿又蹲在草丛里；从枝头摘下的槐花，不用清洗，也不用任何佐料，满满的捋上一捧，直接入口嚼下，汁液有一股特有的甘甜味；饿了，还可以把它充当干粮。槐花的吃法有好多种，生吃是一种；淘洗干净开水焯一下，凉 拌也不错。 说起槐花的吃法，当属小姑做的好吃， 她把洗干净的槐花掺上玉米面， 上笼蒸熟 了，然后再蘸着蒜汁吃， 别有一番味道。 每次看到开放的槐花，我总会想起有这么一道特别 的菜肴。 槐花不只白色一种，还有淡粉、淡黄、粉红、紫红等。家乡的槐花大多是白色的，其他 颜色很少见。其实国槐也开花， 与洋槐树相比，国槐树的花期要晚些， 但它用处却比洋槐花要大得多， 不但能吃还可以入药。因为有此功效， 每年槐花开放的时节，都会有很多的人拿着各种工具去采集， 收来卖钱。 随着人们生活的不断改善， 现在很少有人去吃槐花和采集槐米了。 很多年过去了， 村子里的树林慢慢地被新建的楼房给挤没了， 街巷口的大槐树也随着岁月的流逝而消失了，只留下一个塌陷的树墩 （有删改） 4．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ 3 分）（ ） A．文章开头“我家门出来的街巷口有棵大洋槐树” ，开门见山， 直接点出了本文所要描 述的对象。 B．在人们的心中，槐树的口碑一直不太好，而我却对槐树印象深刻，情有独钟，二者 形成鲜明对比。 C．作者多次回忆起儿时在槐树下度过的美好时光，意在突出对童年时光的缅怀以及对 当下生活的不满和厌恶。 D．本文文字朴素、 平和，字里行间都能感受得到作者对家乡的槐树和槐花深沉的情感。 5．请赏析文中画线句子。 （ 5 分） 6．请结合全文，分析文章尾段的作用。 （ 6 分） 4． C（“意在突出对当下生活的不满和厌恶”程度太深，体现不出。 ） 5．借助比喻、拟人的手法，从视觉和嗅觉的角度展现出槐花的洁白和清香的特点（ 3 分）， 将槐花描摹得形象生动、具体可感（ 1 分），表达岀作者对槐花的喜爱之情（ 1 分） 6．①尾段与文章开头相呼应，曾经的槐树高大茂盛，如今却不复存在。②表达出作者深深 的眷念和无比的遗憾之情。③深化主旨，言有尽而意无穷，引发读者的深思。  （一点  2 分， 三点  6 分，有其他答案合理可情给分。  ）