高考生物一轮复习课时规范练25体液调节(含解析)苏教版.pdfVIP

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  • 2020-12-21 发布于陕西
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高考生物一轮复习课时规范练25体液调节(含解析)苏教版.pdf

课时规范练 25 体液调节 一、选择题 1.(2018 江苏)下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是(  ) A.成年后生长激素不再分泌,身高不再增加 B.体内多种激素具有直接降低血糖的作用 C.与神经调节相比,体液调节通常作用缓慢、持续时间长 D.神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动 答案 C 解析本题主要考查神经调节和体液调节的相关知识,属于对生命观念、科学思维的考查。成年后生 长激素分泌较少,A 项错误;直接降低血糖的激素只有胰岛素,B 项错误;与神经调节相比,体液调节作 用缓慢、持续时间长,C 项正确;神经中枢调节生理活动的方式,除神经调节外,还有体液调节。如下 丘脑调节水盐平衡,D 项错误。 2.下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,正确的是(  ) A.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞 B.激素和酶都具有高效性,能产生酶的细胞一定能产生激素 C.激素弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受即被灭活 D.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息 答案 D 解析激素和抗体都具有特异性,激素只能作用于特定的靶细胞或靶器官,但抗体只能与相应的抗原结 合,A 项错误;激素是由内分泌器官(或细胞)分泌的,酶是由活细胞产生的,激素和酶都具有高效性,能产

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