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A
1按照 KOLB 学习周期,一个完整的学习过程包含四个阶段,不属于这四个阶段的是( C )。C、认
真分析
2.按照KOLB 学习周期,学习一般由四个阶段组成,描述不正确的是( A )。A、四个阶段中前两个阶
段最重要
3.按照KOLB 学习周期,从获得经验阶段开始学习,首先应该( B )。B、实践一些从未做过的事情
B
1电子头脑风暴法利用计算机让大家进行思想交流,不属于电子头脑风暴法的优点的是( B)。B、权
威的损失
2 电子头脑风暴法具有很多优点,但也存在不少缺点,不属于它的缺点的是( D )。D、人员参与变少
3 电子头脑风暴法具有很多优点,不属于它的优点的是(B )。B、社会互动增加
4.电子头脑风暴法也是产生想法的重要手段,但其也存在弊端,属于它的缺点的是( A )。A、社会互
动减少
5.电子头脑风暴法不需要暴露身份,可以使人消除心理障碍和顾虑,这主要是由于其具有( B )的优
点。B、匿名性
6.电子头脑风暴法是一种简便的创新思维方法,属于它的优点的是(C )。C、更多人员参与
7 本应提供给研发部的客户需求信息,却送到了物流配送部,这不符合优质信息特点中的( A)。A、
正确的人员
8 办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。常见办公室设计的两种方式是(A )。A、传统式设计和
开放式设计
9办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。在办公室设计中,传统式设计的特点是( D )。D、各个
办公区域之间有明显的界限和独立的空间
10 办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。在办公室设计中,开放式设计的特点是( C )。C、方
便人们的交流和沟通
11办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。关于传统式办公室设计的特点,说法正确的是( B )。
B、各个办公区域之间有明显的界限和独立的空间
12 办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。关于开放式办公室设计的特点,说法正确的是(D )。
D、用各种帘、屏风或者花木来充当屏障
13 办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。除传统式办公室设计外,常见的办公室设计方式还有
( A )。A、开放式设计
14 办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。除开放式办公室设计外,常见的办公室设计方式还有
( A )。A、传统式设计
15 办公室的内部设计是一 种沟通方式的应用。关于开放式的办公室设计的特点,说法 不正确的是
( B )。B、高层和普通员工之间会有一定的办公距离
16 办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。关于办公室设计,说法正确的是( B )B、开放式设计
的空间是开放及共用的。
17 办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。关于办公室设计,说法不正确的是( C )。C、传统式
办公室设计是用各种帘、屏风来充当屏障
18 不属于谈判过程中的沟通技巧的是( B )。B、坚持己见
C
1 采用电子头脑风暴法,所有成员可同时产生想法,在交流中具有平等性,这体现了电子头脑风暴
法( D )的优点。D、思想平行而入
2 晨德公司要进行新产品宣传,需要投入三个专门小组才能达到良好的效果,但由于经费的限制,只
能投入两个,这种做法主要考虑的是优质信息的( A )。A、适度的费用
D
1对提高工作效率没有帮助的是(D )。D、不接电话以避免被打扰
F
1冯总要求市场部给出每月市场总额的表格,但收到却是每月的样图。市场部传递的信息不符合优
质信息特点中的( A )。 A、正确的形式
G
1关于头脑风暴法的第二个阶段,做法不正确的是( A )。A、对那些提出荒谬想法的人进行批
评教育
2.关于头脑风暴法,说法不正确的是( B )。B、在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的
3 关于头脑风暴法的第一个阶段,做法不正确的是( D )。D、谨慎思考,避免出现荒谬想法
4关于电子头脑风暴法的优缺点,说法不正确的是( C )。C、社会互动增加
5根据KOLB 学习周期,“从书本或课程中得到相关知识,然后决定怎样应用理论进行实践”是从 ( D )
阶段开始学习。D、理论化
6 根据 KOLB 学习周期,“从实际出发考虑应该怎样做,然后对实践进行总结和反思,最后进行理论化
思考
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