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- 2020-12-21 发布于山东
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2015 年电大【纸质版】监督学形成性考核册答案
《监督学形考作业 1》
时间:学习完教材第一至第三章之后。
题目:中国古代监督思想对当代有无借鉴意义,有何借鉴意义?
形式:小组讨论(个人事先准备与集体讨论相结合) 。要求每一位学员都提交讨论提纲,提
纲包括以下内容: 1 、个人讨论提纲。 2、小组讨论后形成的提纲。
教师根据每一位学员的讨论提纲以及小组讨论后形成的提纲给评分。无论认为有无借鉴意
义,都要说明理由,要求能够谈出自己的观点,并举例说明。
1、在指导思想上,应充分认识加强和完善行政监察制度建设的重要
性
自中国古代监察制度产生以来,历朝统治者了解澄清吏治对维持其统治长治久安的重要性,
都十分重视监察制度和监察机构的建设。中国古代监察制度较好地发挥了作用。
这些制度规范对当代中国的权力监督及廉政建设具有重要的借鉴意
义。 历史证明,没有制约的权力必然产生腐败。建立健全监督制度,使政府行为透明化、公开化、程序化、规范化,
使为官者由不想贪到不能贪,这是保持清廉的根本保证。邓小平同志说
过: “要有群众监督制度。让群众和党员监督干部,特别是领导干部。凡是搞特权、特殊化,经过批评教育而
又不改的,人民就有权依法进行检举、 控告、弹劾、撤换、罢免,我们过去发生的各种错误,
固然与某些领导人的思想、作风有关,但是组织制度、工作制度方面的问题更重要。
制度不好可以使好
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