《感恩》阅读练习及答案.docVIP

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阅读文章,回答问题。 感恩 一直以来,“感恩”在我的心中是“感谢恩人”的概念。“恩人”者,乃 于已有大恩大德者。而在美国的一次遭遇却让我悟出了感恩的另一层意味。 那是在洛杉矶的一家旅馆。 早晨,我在大堂的餐厅里就餐时, 发现自己的 右前方有三个黑人孩子,在餐桌上埋头写着什么。在就餐的时间、就餐的地 方,这三个孩子却没做与吃饭有关的事。我难以按捺心中的好奇,试探着走 过去。在这些孩子的允许下,我坐在他们的身旁。看到我这样一个肤色不同 的外国人到来,他们没有一丝扭捏,而是落落大方地和我谈了起来。这三个 孩子中有一个约摸十二三岁戴着眼镜的男孩子是老大,女孩八九岁是老二, 另外一个小男孩五六岁是老三。从谈话中我了解到他们和母亲是暂时住在这 家酒店的,因为他们正在搬家,新房还未安顿好。 当问他们在做什么时, 老大回答说正在写感谢信。 他一副理所当然的神情 让我满脸疑惑。这三个孩子一大早起来写感谢信?我愣了一阵后问到:“写 给谁的?”“给妈妈的。”我心中的疑团一个未解一个又生。“为什么?” 我又问道。“我们每天都写,这是我们每天必须做的功课。”孩子回答道。 哪有每天都写感谢信的?真是不可思议!我凑过去看了一眼他们手上的那沓 纸。老大在纸上写了有八九行字,妹妹写了有五六行,小弟弟只写了二三行。 再仔细看其中的内容,却是诸如“路边的野花开得真漂亮”“昨天吃的比萨 饼很香”“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句。我心 头一震:原来他们给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了很大的忙, 而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。他们还不知道什么叫大 恩大德,只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的 工作,感谢同伴热心的帮助, 感谢兄弟姐妹之间的相互理解 他们对于许多 我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。 其实,“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度, 一种善于发现美并欣赏美的道德情操。人生在世,不如意事十有八九。如果 我们囿于这种“不如意”之中,终日忐忑不安,那生活就会索然无趣。相反, 如果我们像这些孩子一样,拥有一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好, 感觉平凡的美丽,那我们就会以坦然的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸 甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩! 1.三个黑人孩子写感谢信的目的是什么?(用第三段中的原话回答) _______________________________________________________ 2.三个孩子除感谢妈妈、同伴、兄弟姐妹外,还感谢什么? _______________________________________________________ 3.对所遇之事,“我”的感情有哪些变化? _______________________________________________________ 4.如何理解 “感恩‘不一定要感谢大恩大德,’感恩‘可以是一种生 活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操”? _______________________________________________________ 5.我们生活中应该”感恩“的太多太多。读罢此文,你最想感谢的是哪 些人和事? _______________________________________________________ 答案 1 .记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。 2.“每一件美好的事物”,包括大自然。 3.好奇、疑惑、不可思议、心头一震。 4.我们应该怀有一颗感恩之心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美 丽,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原 来平淡的生活焕发出迷人的光彩。 5.示例:我最想感谢是我的妈妈,是妈妈,每天照顾我的生活;是妈妈, 每天教育我好好做人。

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