《归园田居(其三)》公开课.pptVIP

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  • 2020-12-21 发布于浙江
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自研自探 1、了解作者和写作背景 2、积累字词,了解大意 3、解读探究 (1)诗歌前两句使用了什么修辞手法,其作用是什么? (2)“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道,请说出这一句的妙处。 (3)诗的末句“但使愿无违”中的“愿”具体指什么? 4、请找出诗中写景和写情的诗句,并说说这首诗流露了诗人什么思想感情? ; ;《归园田居》共五首,是陶渊明辞去彭泽县令的第二年写下的一组组诗,分别从辞官场,聚亲朋,乐农事,访故旧,欢夜饮这几个侧面描绘了诗人丰富充实的隐??生活,这一年他42岁。 ;种豆/南山/下,草盛/豆苗/稀。 晨兴/理/荒秽,带月/荷锄/归。 道狭/草木/长,夕露/沾/我衣。 衣沾/不/足惜,但使/愿/无违。; 在南山脚下种豆,杂草丛生,豆苗长得很稀。 清晨我下地除草,披星戴月扛着锄头回家歇息。? 田间小路那么狭小,野草在两旁疯长,夜晚的露水打湿了我衣服。? 衣服湿了又有什么可惜,只求我那心愿至死不移。 ;自研自探 3、解读探究 (1)诗歌前两句使用了什么修辞手法,其作用是什么? (2)“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道,请说出这一句的妙处。 (3)诗的末句“但使愿无违”中的“愿”具体指什么? 4、请找出诗中写景和写情的诗句,并说说这首诗流露了诗人什么思想感情? ; ;(2)“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道,请说出这一句的

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