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人教部编版四年级上册一个豆荚里的五粒豆教学设计教学目标会认本课个生字会写个字理解生字组成的词语有感情的朗读课文分角色朗读体会童话魅力理解文本的内容体会小豌豆为人们做好事的美好心灵懂得生活中不能没有爱爱是最伟大的也是最幸福的尝试从不同的角度去思考提出自己的问题教学重点会认本课个生字会写个字理解生字组成的词语有感情的朗读课文教学难点分角色朗读体会童话魅力理解文本的内容体会小豌豆为人们做好事的美好心灵懂得生活中不能没有爱爱是最伟大的也是最幸福的尝试从不同的角度去思考提出自己的问题课时安排课时教学过程第
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人教部编版四年级上册
5 《一个豆荚里的五粒豆》教学设计
【教学目标】
会认本课 10 个生字,会写 12 个字,理解生字组成的词语。
有感情的朗读课文,分角色朗读,体会童话魅力。
理解文本的内容,体会小豌豆为人们做好事的美好心灵。懂得生活中不能没有爱, 爱是最伟大的,也是最幸福的。
尝试从不同的角度去思考,提出自己的问题。
【教学重点 】
会认本课 10个生字,会写 12个字,理解生字组成的词语。
有感情的朗读课文。
【教学难点 】
分角色朗读,体会童话魅力。
理解文本的内容,体会小豌豆为人们做好事的美好心灵。懂得生活中不能没有爱, 爱是最伟大的,也是最幸福
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