江苏省包场高级中学人教版历史必修二知识点梳理:第七单元苏联的社会主义建设.pdfVIP

江苏省包场高级中学人教版历史必修二知识点梳理:第七单元苏联的社会主义建设.pdf

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必修二第七单元 苏联的社会主义建设 【考纲要求】 “战时共产主义”政策;新经济政策;“斯大林模式”赫鲁晓夫改革;勃列日涅夫改革;戈 尔巴乔夫改革 【知识结构】 苏联社 战时共产主义政策→用军事行政手段控制社会经济,不是向社会主义过渡的 会主义 正确途径 经济体 制的调 (1918—1921) 新经济政策→利用市场和商品货币关系发展经济,巩固和改善工农联盟是向社 会主义过渡的正确途径,使国民经济迅速恢复,建立起社会主义的经济基础(1921—1928) 斯大林模式(1936 年)→建立单一的公有制,用行政手段来发展经济。增强国力, 带来弊端 高度集中的计划经济体制 苏联 社会 弊端 主义 赫鲁晓夫改革→取得一定成效,但没有突破原经济体制,只是局部调整(收 改革 效甚微) (五六十年代) 戈尔巴乔夫改革→背离社会主义方向,导致苏联解体(八九十年代) 【知识梳理】 ★考点一:列宁对社会主义的探索:战时共产主义政策到新经济政策 列宁“战时共产主义”政策 列宁新经济政策 时间 1918—1921 1921—1925—1928 背景 国内战争时期①政治:国内外敌对势 “战时共产主义”政策弊端,引发了经济和政治危机; 力企图扼杀苏维埃政权②经济困难; (导火线:1921 年,海军基地兵变) 目的 集中财力、物力战胜国内外敌人,巩 恢复经济,巩固苏维埃政权 固苏维埃政权;直接向社会主义过渡 内 农业 余粮收集制 粮食税(交税后剩余粮食自由支配 ) 容 工业 大中小企业全面国有化 中小企业允许本国和外国资本家经营 商业 取消自由贸易 允许自由贸易,恢复货币流通和商品交换 分配 义务劳动制和实物配给制 废除实物分配制,按劳分配 特 管理体 排斥市场和商品货币关系, 利用市场和商品货币关系 点 制 所有制 单一公有制 公有制前提下,资本主义一定范围一定程度恢复 运行机 计划调节 计划和市场相结合 制 评价(一分 ①积极:保障苏维埃政权军事胜利; ①经济:提高人民的生产积极性,经济迅速恢复发展; 为二,分类 ②消极:损害农民利益,引发严重的 (1925年,苏联国民经济的恢复工作基本完成) 法) 经济和政治危机。 ②政治:稳定政治形势,巩固苏维埃政权。 ③理论:违背市场价值规律,生产关 ③理论:探索了一条向社会主义间接过渡正确道路; 系超越生产力;它不是直接向社会主 义过渡的正确途径。 ★考点二“斯大林模式”(苏联在20 世纪 20-50 年代斯大林执政时期形成的高度集中的政 治经济体制,不是社会主义建设的唯一模式) 1、背景:外:帝国主义的包围封锁,巩固国防的需要; 内:落后的经济文化条件;1922年苏联成立;1924年初,列宁逝世,斯大林地位逐步巩固; 斯大林个人因素。 2、建立标志:1936年苏联宪法的颁布 3、内容: ①经济体制: 单一的公有制和高度集中的计划经济体制。(排斥市场的指令性 计划经济) ②工业:优先发展重工业,资金来源于农业和轻工业; ③农业:推行农业集体化运动,集体农庄;(目的:为了加强对农业的管理,摆 脱粮食供应困难。为了配合国家工业化建设顺利进行) 4、评价:1)功绩:斯大林模式开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业 化模式, 在初期和战争时期发挥积极作用 ①促进苏联实现工业化,成为工业强国(第二个5年计划,1937年欧洲

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