《突发公共卫生事件应急组织机构及职责1》.docxVIP

共和县第二寄宿制小学 突发公共卫生事件应急组织机构及职责 一、领导机构及职责 学校应急处置工作领导小组 组 长：马国才（校长兼党支部书记） 副组长：赵晓萍（主管教育副校长） 马学清（主管后勤副校长） 李生珍（主管安全副校长兼党支部副书记） 成员：朱海芬（教导主任） 公保（德育主任） 马旭宏（住校生管理员） 谷营（食堂管理员） 杨继林（总务主任兼公会主席） 班玛（会计） 海显玺（主管学校卫生） 白守玉、张治兰（校医） 各班班主任 主要职责 （1） 成立应急处置工作小组，明确成员职责。 （2） 按照国家有关法律法规和县政府要求，制定各种 突发公共事件应急预案，突发事件发生后，应在第一时间启 动应急预案。 （3） 加强教职工和学生的安全培训，定期组织演练。 （4） 事故发生后及时向县教科局报告情况，配合相关 部门积极开展应对处置工作。 重大事故发生后，在组织救援时，应注意保护好 现场，等待有关部门进行现场勘察和事故处理。 善后阶段要做好有关师生及家长的安抚慰问、心 理辅导等相关工作，保持校园稳定。 二、 学校应急处置办公室职责 学校成立应急处置办公室，办公室主任由万码仁青兼 任。办公室在教科局的统一领导下，具体负责学校突发公共 事件应急处置工作。其主要职责包括： 在相关部门指导下，制定符合学校实际的应对突发公 共事件的对策、措施及应急预案；建立健全应对学校突发公 共事件的工作责任制度，将责任分解到相关部门。 严密监测学校突发公共事件的发生情况，并根据相关 部门发布的信息适时做出预警；落实信息报告制度，在事故 发生后及时上报有关信息。 检查督促并落实学校应对学校突发公共事件的措施。 突发公共事件发生后，及时组织指导学校开展紧急应 对处置工作。 根据突发公共事件的性质，督促对有关责任人进行查 处。 处置学校突发公共事件的其它事项。 三、 工作机构及职责 学校根据突发公共事件处置的需要，成立各类处置工作 组，开展相关应急处置工作。 现场指挥组：马国才为组长，李生珍、樊生玉为副 组长，公保、马学青、海显玺、白守玉、张治兰等为成员。 其工作职责是：①组织实施现场处置工作，及时向上级报 告事态发展，处置情况。包括稳定情绪，开展劝阻，疏导 和维护秩序工作，制止破坏校园公共财物及其他破坏活动； ②协调应急救援所需的交通运输工具、物资等。 警戒保卫组：李生珍为组长，学校保安为成员。其工 作职责是：①学校突发公共事件发生后，立即在事件救援现 场周围设立警戒区和警戒哨， 做好事件现场控制、交通管制、 疏散救助师生、维护公共秩序等工作；看好校园各个出入口， 坚决封堵闹事群体走出校门或外界闹事群体进入校园；②积 极发动和组织教职工群防群治，严密防范次生危害的发生。 如现场有起火、存有易燃易爆危险品、漏电、漏水、漏气等 情况发生，现场处置人员要紧急通知消防、电力等部门实施 灭火、排爆、断电、断水、断气等措施，清除现场危险品。 宣传报道组：赵晓萍为组长，袁志鹏、韩文德为成 员。其工作职责是：①负责信息发布和报道，协助县新闻单 位对事故的报道工作；②及时、准确上报突发公共事件信息， 正确引导舆论导向。 医疗卫生组：李生珍 为组长，校医、食堂工作人员、 为成员。其工作职责是：①事故发生后，对伤员进行应急救 治，协助医疗救护队伍开展现场抢救；②协助县疾病预防控 制中/L、采取有效措施防止和控制传染病的爆发流行，协助县 食品药品监管局等部门负责及时检查、监测食品、饮用水源 等的安全情况。 物资保障组：马学青为组长，后勤人员为成员。其工 作职责是：①建立应急救援物资储备制度，加强对储备物资 的管理，防止储备物资被盗用、挪用、流失和失效，对各类 物资及时予以补充和更新；②及时向上级申请应急救援物资 的调拨和紧急供应。 应急避难场所保障组： 朱海芬为组长，年级组长、班 主任为成员。其工作职责是：依据学校规划，确定应急避难 场所，保障在紧急情况下为学校师生提供紧急疏散、临时生 活的安全场所，并按照《地震应急避难场所标志》的规定设 置标志牌；负责学生的管理和教育。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识 口、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识-作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事 技能。 二.培训的及要求培训目的 安全生产目标责任书 为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司 2015年度安全生产目标的内容，现与 财务部签订如下安全生产目标： 一、 目标值： 1、 全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。 2、 现金安全保管，不发生盗窃事故。 3、 每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。 4、 安全培训合格率为 100% 二、 本单位安全工作上必须做到以下内容： 1、 对本单位的安全生产负