教师个人专业发展规划反思 .docVIP

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  • 2020-12-21 发布于四川
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教师个人发展规划总结反思 教师个人发展的动力主要来自于教师自身的内在需要,变成教师自觉行为,同时又能保证教师专业化的合理性,现将规划工作总结反思如下: 一、师德为宗,努力提高自己的师德水平。教师的师德是教师从业的灵魂,有什么样的教师就可能教出什么样的学生。为此,我坚持按照《中小学教师职业道德规范》、《教师法》及有关政策法规,积极开展师德承诺、行风建设等活动,努力做到“思想道德规范、专业道德规范、教学道德规范、生活道德规范、行为道德规范、语言道德规范、交往道德规范”,自觉依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教和为人师表,树立良好的师表形象:一是塑造完善自我形象。以

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