海南省海口市第十四中学高中历史必修一导学案：第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展.pdfVIP

第 9 课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 班级 姓名 ★课标要求：知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志帝国君主立 宪制与法国共和制的异同。 ★教学重点：《法兰西第三共和国的宪法》的内容和《德意志帝国宪法》的内容 ★教学难点：比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同 一、法国共和政体的确立 （一）、背景；艰难的法兰西共和之路 1、法兰西艰难的共和之路：法兰西第一共和国（1789—1804）——法兰西第一帝国（1804—1814）— —法兰西第二共和国（1848—1852）——法兰西第二帝国（1852-1870）——法兰西第三共和国（1870 —1940）。 2、法兰西历史的发展进程，就是 与 斗争，最终确立 体制的过程。 （二）、法兰西第三共和国宪法： 年颁布 1、内容： ①宪法规定国家的行政大权由 掌握， 是国家元首和军队最高统帅。 ②立法权归于由 和 组成的两院制议会。 2、影响： 法兰西第三共和国宪法颁布以后， 掌握了众议院、参议院、内阁和总统等关键职位。 的确立和巩固，为 的进一步发展奠定了基础。 探究 1、1.阅读下列材料： 每一个国家有三种权利：（一）立法权力；（二）国家的行政权力；（三）司法权利。当立法权和行 政权集中在同一个人或同一机关之手，自由便不复存在了；因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐 的法律，并暴虐地执行这些法律。 ——孟德斯鸠《论法的精神》 请分析法国 1875年宪法是怎样体现立法权和行政权分立的？ _____________________________________________________________________________________ 二、德意志帝国的君主立宪制 1、前提：德国统一大业的完成 19世纪六七十年代，在俾斯麦的领导下，普鲁士通过 ，完成了德国的统一大业。 2、德意志帝国宪法的颁布： 年 ⑴宪法授予 巨大权力。他是国家元首和军队统帅，有权任免官员、召集和解散 和决 定对外政策等。 ⑵宰相是 首脑，主持政府工作。宰相由 任命，对皇帝负责，不对 负责。 ⑶ 是立法机构，由联邦议会和帝国议会组成，它通过的法案必须得到 和 的批准才能生效。 ⑷宪法还规定德意志帝国是一个 国家，帝国政府掌握了军事、外交等大权，各邦则保留 了一些自治权。 3．特点： 是一种不彻底、不完善的代议制。皇帝和首相拥有特殊的权力，立法机构权力有限。 4 影响： 国家统一和 政体的确立，推动德国进入新的历史发展时期。此后，德国的 迅 速发展，很快跻身于资本主义强国之列。 探究 2.阅读材料： 《德意志德国宪法》第15 条：“由皇帝任命帝国宰相。”第 18 条：皇帝任命帝国官吏，“有创制法 律之权”。第 12 条：“皇帝有权着急，召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。” 有学者认为，虽然德意志帝国是资产阶级性质的君主立宪政体，但“君主”是实，“立宪”是虚。 根据上面宪法条文和所学知识，你同意这一结论吗？为什么？ _____________________________________________________________________________________ 探究 3： 比较德国君主立宪制与法国共和制的异同 比较项 法国 德国 相同点 政体 权力中心