班主任如何做好家教指导工作.docVIP

  • 15
  • 0
  • 约7.57千字
  • 约 16页
  • 2020-12-24 发布于河南
  • 举报
班主任如何做好家教指导工作 每一个孩子的成长离不开家庭、学校、社会三方面的教育。而对于中小学生的教育则更多的是来自家庭和学校。父母是孩子的第一任老师,对孩子有着潜移默化的作用。因而家庭教育的成败直接影响着孩子的成长。家庭教育是学校教育的基础和延续,而学校教育则是家庭教育的指导与深入。著名教育家苏霍姆林斯基指出:“学校和家庭是一对教育者。”所以要使孩子全面健康地成长,就需要家庭教育和学校教育有机地结合。这就要求班主任要与家长搭建良好的互信、互动平台,并以此为基础,引导家长与孩子增加沟通和理解,充分建立学校、社会、家庭三位一体的教育体系,深层次发掘各种可用的教育资源。作为班主任,在指导家教方面要做好哪些工作呢?? ???一、帮助家长与孩子建立良好互信的关系? 很多孩子不愿意与家长交流,有的甚至抵触情绪严重。这主要是家长没有以平等的心对孩子。对犯点小错的孩子总是训斥多于教育。平时又限制太多,或者除了关心学习成绩,其他很少关心。记得以前在我班上有个男孩子,平时在班里比较喜欢说笑,人缘也很好,但与家长联系中却发现家长口中的他与学校的截然相反:不爱说话、不爱笑,每天回家吃完饭就做作业,不愿与父母交谈,情绪很消沉。家长以为在学校中遇到不开心的事,但问他也闭口不言。我知道后很是惊讶,找来这个学生进行谈心。在谈话中他流着泪告诉我,从前他不是这样的,从初一撒了一个小谎开始父母就对他很严厉,吃饭不许说话

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档